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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad del Norte
2003
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21301109 |
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| _version_ | 1866572490716741632 |
|---|---|
| author | María del Pilar Santacruz |
| author_facet | María del Pilar Santacruz |
| contents | Cafeína (150 mg/kg) y aprendizaje espacial (retención y adquisición) en ratones María del Pilar Santacruz Andrés Alvarado Diana López Yolima Rincón Psicología dosis cafeína retención Influencia aprendizaje En este trabajo se evaluó el papel que juega la cafeína (150mg/kg) en elaprendizaje espacial (adquisición y retención) en ratones mediante lasmediciones de la latencia de salida, velocidad, aciertos, regresos, errores yexcretas en un laberinto de 3 x 3 metros. Los sujetos fueron moldeadospara una ruta en el laberinto y luego se aleatorizaron 20 machos y 20hembras para la administración de cafeína (s.c.) y solución salina duranteocho días consecutivos; luego se observó la retención de este aprendizajey se moldeó otra ruta para evaluar su retención 24 horas después: La cafeínaincrementó la retención del aprendizaje 1, donde hubo los mayores aciertos,y en el segundo las hembras con cafeína exhibieron mayor velocidad yaciertos mientras que los machos, presentaron menores aciertos y velocidadque todos los grupos; como vemos, en el segundo caso, la cafeína fortalecióla retención del aprendizaje 2 en las hembras y la debilitó en los machos.Se concluye que la cafeína (150mg/kg) influyó positivamente en laretención del aprendizaje espacial, mas no en la adquisición. Este artículo está asociado a la línea de investigación en Cafeína yCognición de la Universidad de la Sabana. 2003 artículo científico 0123-417X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21301109 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=213 Psicología desde el Caribe application/pdf Universidad del Norte Psicología desde el Caribe (Colombia) Num.11 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_21301109 |
| language | es |
| publishDate | 2003 |
| publisher | Universidad del Norte |
| spellingShingle | Cafeína (150 mg/kg) y aprendizaje espacial (retención y adquisición) en ratones María del Pilar Santacruz Psicología dosis cafeína retención Influencia aprendizaje Cafeína (150 mg/kg) y aprendizaje espacial (retención y adquisición) en ratones María del Pilar Santacruz Andrés Alvarado Diana López Yolima Rincón Psicología dosis cafeína retención Influencia aprendizaje En este trabajo se evaluó el papel que juega la cafeína (150mg/kg) en elaprendizaje espacial (adquisición y retención) en ratones mediante lasmediciones de la latencia de salida, velocidad, aciertos, regresos, errores yexcretas en un laberinto de 3 x 3 metros. Los sujetos fueron moldeadospara una ruta en el laberinto y luego se aleatorizaron 20 machos y 20hembras para la administración de cafeína (s.c.) y solución salina duranteocho días consecutivos; luego se observó la retención de este aprendizajey se moldeó otra ruta para evaluar su retención 24 horas después: La cafeínaincrementó la retención del aprendizaje 1, donde hubo los mayores aciertos,y en el segundo las hembras con cafeína exhibieron mayor velocidad yaciertos mientras que los machos, presentaron menores aciertos y velocidadque todos los grupos; como vemos, en el segundo caso, la cafeína fortalecióla retención del aprendizaje 2 en las hembras y la debilitó en los machos.Se concluye que la cafeína (150mg/kg) influyó positivamente en laretención del aprendizaje espacial, mas no en la adquisición. Este artículo está asociado a la línea de investigación en Cafeína yCognición de la Universidad de la Sabana. 2003 artículo científico 0123-417X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21301109 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=213 Psicología desde el Caribe application/pdf Universidad del Norte Psicología desde el Caribe (Colombia) Num.11 |
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| topic | Psicología dosis cafeína retención Influencia aprendizaje |
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