Construcción de imaginarios infantiles y vida cotidiana
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad del Norte
2003
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876490929685135360 |
|---|---|
| author | Kary Cabrera Doku |
| author_facet | Kary Cabrera Doku |
| contents | Construcción de imaginarios infantiles y vida cotidiana Kary Cabrera Doku Consuelo Angarita Arboleda José Amar Amar Psicología imaginarios cotidianidad sentido de realidad y medio social El Centro de Investigaciones en Desarrollo Humano de la Universidad delNorte (CIDHUM) se propuso conocer diversos aspectos de los mecanismos deconstrucción de imaginarios en niños en desventaja socioeconómica del Caribecolombiano. Este artículo presenta los resultados de uno de los cuatro estudiosque se desarrollaron en el marco de este proyecto de investigación y que seplanteó describir y analizar la comprensión que tienen los niños de la regiónCaribe sobre conceptos de su cotidianidad; de esta manera se pretendíainteriorizar en las relaciones que el menor establece con la familia, la escuela y el medio social. Se estudiaron los siguientes conceptos: belleza, bondad,dinero, autoridad, escuela, felicidad, amistad, tiempo, salud, muerte, género,trabajo y familia. La población en estudio estuvo conformada por 400 niñosde ambos sexos, de 4 a 7 años de edad, que viven en condiciones de pobreza enBarranquilla, Santa Marta y Valledupar. 2003 artículo científico 0123-417X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21301209 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=213 Psicología desde el Caribe application/pdf Universidad del Norte Psicología desde el Caribe (Colombia) Num.12 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_21301209 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2003 |
| publisher | Universidad del Norte |
| spellingShingle | Construcción de imaginarios infantiles y vida cotidiana Kary Cabrera Doku Psicología imaginarios cotidianidad sentido de realidad y medio social Construcción de imaginarios infantiles y vida cotidiana Kary Cabrera Doku Consuelo Angarita Arboleda José Amar Amar Psicología imaginarios cotidianidad sentido de realidad y medio social El Centro de Investigaciones en Desarrollo Humano de la Universidad delNorte (CIDHUM) se propuso conocer diversos aspectos de los mecanismos deconstrucción de imaginarios en niños en desventaja socioeconómica del Caribecolombiano. Este artículo presenta los resultados de uno de los cuatro estudiosque se desarrollaron en el marco de este proyecto de investigación y que seplanteó describir y analizar la comprensión que tienen los niños de la regiónCaribe sobre conceptos de su cotidianidad; de esta manera se pretendíainteriorizar en las relaciones que el menor establece con la familia, la escuela y el medio social. Se estudiaron los siguientes conceptos: belleza, bondad,dinero, autoridad, escuela, felicidad, amistad, tiempo, salud, muerte, género,trabajo y familia. La población en estudio estuvo conformada por 400 niñosde ambos sexos, de 4 a 7 años de edad, que viven en condiciones de pobreza enBarranquilla, Santa Marta y Valledupar. 2003 artículo científico 0123-417X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21301209 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=213 Psicología desde el Caribe application/pdf Universidad del Norte Psicología desde el Caribe (Colombia) Num.12 |
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| topic | Psicología imaginarios cotidianidad sentido de realidad y medio social |
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