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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidad del Norte
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21369381006 https://www.redalyc.org/journal/213/21369381006/ https://www.redalyc.org/journal/213/21369381006/html/ https://www.redalyc.org/journal/213/21369381006/21369381006.epub https://www.redalyc.org/journal/213/21369381006/movil |
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Table of Contents:
- Quando comer não é suficiente: tríade, cuidado/educação, desenvolvimento e uso dos objetos durante as refeições em duas creches do DF Francisco José Rengifo-Herrera Ana Paula Gomes Melo-Rodrigues Psicología Desenvolvimento Educação Infantil Uso convencional dos objetos O presente estudo caracteriza o uso de objetos e de práticas alimentares e descreve as qualidades das interações na tríade cuidadora-objeto-criança (12 a 24 meses) durante as refeições em duas creches em Brasília. A análise enfoca ações, diálogos e aspectos metacomunicativos expressos pelas tríades ao longo da ação pedagógica. A pesquisa utilizou análise microgenética, com observação não participante, filmagem, fotos e registros escritos. Identificouse, por meio deste estudo, como o uso de objetos e a relação triádica são desenvolvidos nas refeições e os aspectos relacionais/educacionais emergentes nesses momentos. Com base nas análises microgenéticas, ficou evidente que os objetos, relações e formas de comunicação na relação triádica estão relacionados com a apropriação e compreensão do uso de objetos, ações de tempo de refeição e práticas contextuais em sala de aula. Os resultados identificam a necessidade de trazer à tona aspectos de significado e sentido durante as refeições em contextos educacionais da primeira infância. O envolvimento da tríade mediante as tentativas de criar cânones das ações, o papel da ação intencional da cuidadora e a dinâmica variegada da semiótica da tríade salientam nas conclusões da pesquisa. 2020 artículo científico 0123-417X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21369381006 https://www.redalyc.org/journal/213/21369381006/ https://www.redalyc.org/journal/213/21369381006/html/ https://www.redalyc.org/journal/213/21369381006/21369381006.epub https://www.redalyc.org/journal/213/21369381006/movil 10.14482/psdc.37.3.372.21 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=213 Psicología desde el Caribe application/pdf Universidad del Norte Psicología desde el Caribe (Colombia) Num.3 Vol.37