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Autoeficácia docente e acesso a recursos no ensino remoto emergencial: Escalas psicométricas

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Raíssa Bárbara Nunes Moraes Andrade
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidad del Norte 2024
Schlagworte:	Psicología Autoeficácia validação estatística professores universitários
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