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Formación de investigadores: perspectivas y procesos subjetivos implicados en la investigación educativa

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Harm H. TILLEMA
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Zaragoza 2009
Sujets:	Educación reflexión Formación profesional métodos de investigación investigación cualitativa
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