Rodríguez, E. F. (2009). Aprendizaje experiencial, investigación-acción y creación organizacional de saber: La formación concebida como una zona de innovación profesional. Universidad de Zaragoza.
Cita Chicago Style (17a ed.)Rodríguez, Eduardo Fernández. Aprendizaje Experiencial, Investigación-acción Y Creación Organizacional De Saber: La Formación Concebida Como Una Zona De Innovación Profesional. Universidad de Zaragoza, 2009.
Cita MLA (9a ed.)Rodríguez, Eduardo Fernández. Aprendizaje Experiencial, Investigación-acción Y Creación Organizacional De Saber: La Formación Concebida Como Una Zona De Innovación Profesional. Universidad de Zaragoza, 2009.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.