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Estudio de un diseño de formación para profesores de Ciencias: consideraciones metodológicas

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Carola ASTUDILLO
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Zaragoza 2010
Sujets:	Educación Diseños instructivos Formación de profesores Enseñanza de las ciencias Metodología de investigación
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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