La formación de competencias en la Universidad
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Zaragoza
2005
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| _version_ | 1876476585319596032 |
|---|---|
| author | Rosario MÉRIDA SERRANO |
| author_facet | Rosario MÉRIDA SERRANO |
| contents | La formación de competencias en la Universidad Rosario MÉRIDA SERRANO Mª del Mar GARCÍA CABRERA Educación Plan de estudios de la universidad Espacio Europeo de Educación Superior Esta comunicación aborda las cuestiones que se nos plantean en relación a la planificación de nuestra docencia universitaria siguiendo el modelo de competencias. Es necesario realizar una reflexión, para clarificar su significado y sentido en la mejora de nuestras prácticas de aula. Trataremos de ir dando respuesta a los siguientes interrogantes: ¿Qué entendemos por competencia en el ámbito universitario?, ¿Qué diferencia existe entre una competencia y un objetivo?, ¿Cómo debemos formular las competencias, para cada materia, o para la titulación?, ¿Qué nivel de concreción han de poseer las competencias?, ¿Para qué nos pueden servir, en qué medida inciden en la mejora de nuestra docencia y en la formación del alumnado?... 2005 artículo científico 1575-0965 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217017146012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2170 Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.1 Vol.8 |
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| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad de Zaragoza |
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