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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Zaragoza
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217017165006 |
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Table of Contents:
- La importancia de la práctica docente en la didáctica de la Lengua Española como asignatura troncal de los estudios de Magisterio Ana María RICO MARTÍN Educación Futuro docente Práctica profesional Currículum universitario En este artículo se muestra la valoración de una experiencia de formación docente en aulas escolares vinculada a la asignatura troncal Lengua española y su didáctica cursada por los alumnos de la especialidad de Educación Primaria de Magisterio. Además de analizar la importancia de incluir en el currículo universitario una formación profesional para futuros maestros, se describe el desarrollo de estas Prácticas de cátedra y la valoración que de ella hicieron los alumnos universitarios y los maestrostutores implicados en esta experiencia. 2006 artículo científico 1575-0965 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217017165006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2170 Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.1 Vol.9