La Formación del profesor en NTIC como reto en el contexto de la convergencia europea. La Experiencia de la Universidad de Murcia

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Mª Paz PRENDES ESPINOSA
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Zaragoza 2005
Subjects:	Educación Teleeducación Innovación Pedagógica Formación del profesorado Material didáctico informatizado
Online Access:	Acceder al recurso
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