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Hacia un modelo dinámico y eficiente de formación del profesorado

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Luís HERNÁNDEZ ABENZA
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Zaragoza 2011
Materias:	Educación Innovación Ámbitos de formación Formación del profesorado Educación no universitaria
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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