La competencia y las competencias docentes: reflexiones sobre el concepto y la evaluación
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Zaragoza
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876434507643486208 |
|---|---|
| author | Isabel GUZMAN IBARRA |
| author_facet | Isabel GUZMAN IBARRA |
| contents | La competencia y las competencias docentes: reflexiones sobre el concepto y la evaluación Isabel GUZMAN IBARRA Rigoberto MARIN URIBE Educación Competencia Evaluación de competencias docentes Identificación de Competencias docentes En este artículo se analizan algunos conceptos de competencias, a fin de identificar sus elementos comunes que puedan ser transferidos a prácticas educativas sobre competencias. La intención es fijar niveles de coherencia entre los componentes del concepto con las prácticas educativas por competencias. Con esta base se delinean algunas estrategias para identificar competencias docentes y se proponen estrategias e instrumentos centrados en la evaluación auténtica para evaluar competencias docentes. 2011 artículo científico 1575-0965 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217017192012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2170 Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.1 Vol.14 |
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| publisher | Universidad de Zaragoza |
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