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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Zaragoza
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217019031006 |
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Tabla de Contenidos:
- Investigaciones internacionales sobre la implicación cívica de adolescentes y jóvenes. Ciudadanos adolescentes en la era digital Mª Carmen ROBLES VÍLCHEZ Educación Jóvenes Implicación cívica Educación para la ciudadanía Construcción identidad cívica En este artículo se presenta una revisión de algunas de las investigaciones realizadas en el contexto internacional dirigidas a conocer y valorar la experiencia de los jóvenes en aquellas vivencias y creencias relacionadas con la ciudadanía (BURKE, 2007). Dichas investigaciones tienen como objetivo, generalmente, obtener información sobre el conocimiento, las actitudes y el comportamiento cívico de los estudiantes en sus propios centros educativos. Comprobaremos a lo largo del presente trabajo que los antecedentes y situación actual del conocimiento científico en materia de formación cívica, estarían centrados en aspectos formales y puramente estructurales que carecen de una perspectiva profunda e interpretativa de las experiencias ciudadanas de los jóvenes. Defendemos, tras la revisión realizada, la necesidad de incluir factores más comprensivos en la indagación e investigación sobre las vivencias y formación cívica de los jóvenes. 2011 artículo científico 1575-0965 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217019031006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2170 Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.2 Vol.14