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Tomando el pulso a la perspectiva de género: un estudio de caso en una institución universitaria de formación de profesorado de educación física

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	María PRAT GRAU
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Zaragoza 2012
Soggetti:	Educación Género Igualdad Educación física Actitudesdel profesorado Formación inicial del profesorado
Accesso online:	Acceder al recurso
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