Intradisciplinariedad e Interdisciplinariedad en la adquisición de competencias: estudio de una experiencia de aprendizaje cooperativo
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Zaragoza
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876431512613683200 |
|---|---|
| author | Pere Lavega |
| author_facet | Pere Lavega |
| contents | Intradisciplinariedad e Interdisciplinariedad en la adquisición de competencias: estudio de una experiencia de aprendizaje cooperativo Pere Lavega Unai Sáez de Ocáriz Gerard Lasierra Cristofol Salas Educación Competencias Aprendizaje cooperativo Resolución de problemas Espacio Europeo de Educación Superior Los objetivos planteados en este estudio fueron: analizar el nivel de adquisición de las competencias, estudiar el desarrollo del trabajo en equipo y el proceso de interacción profesor – alumno desde ambas perspectivas, así como desvelar el grado de satisfacción expresado por discentes y docentes en una experiencia pedagógica intradisciplinar e interdisciplinar. Esta experiencia se realizó con 130 estudiantes del grado en ciencias de la actividad física y del deporte (INEFC, Universidad de Lleida), con la implicación de seis profesores de tres asignaturas de primer curso que compartían competencias específicas y transversales. Los alumnos debían resolver un problema mediante el aprendizaje cooperativo. Los resultados muestran que esta experiencia merece una valoración positiva en la adquisición de competencias específicas y transversales. 2013 artículo científico 1575-0965 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217028056012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2170 Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.1 Vol.16 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_217028056012 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad de Zaragoza |
| spellingShingle | Intradisciplinariedad e Interdisciplinariedad en la adquisición de competencias: estudio de una experiencia de aprendizaje cooperativo Pere Lavega Educación Competencias Aprendizaje cooperativo Resolución de problemas Espacio Europeo de Educación Superior Intradisciplinariedad e Interdisciplinariedad en la adquisición de competencias: estudio de una experiencia de aprendizaje cooperativo Pere Lavega Unai Sáez de Ocáriz Gerard Lasierra Cristofol Salas Educación Competencias Aprendizaje cooperativo Resolución de problemas Espacio Europeo de Educación Superior Los objetivos planteados en este estudio fueron: analizar el nivel de adquisición de las competencias, estudiar el desarrollo del trabajo en equipo y el proceso de interacción profesor – alumno desde ambas perspectivas, así como desvelar el grado de satisfacción expresado por discentes y docentes en una experiencia pedagógica intradisciplinar e interdisciplinar. Esta experiencia se realizó con 130 estudiantes del grado en ciencias de la actividad física y del deporte (INEFC, Universidad de Lleida), con la implicación de seis profesores de tres asignaturas de primer curso que compartían competencias específicas y transversales. Los alumnos debían resolver un problema mediante el aprendizaje cooperativo. Los resultados muestran que esta experiencia merece una valoración positiva en la adquisición de competencias específicas y transversales. 2013 artículo científico 1575-0965 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217028056012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2170 Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.1 Vol.16 |
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| topic | Educación Competencias Aprendizaje cooperativo Resolución de problemas Espacio Europeo de Educación Superior |
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