Releyendo la metodología de la Investigación-Acción Participativa (IAP). Pedagogía de las ausencias, Pedagogía de la traducción y Pedagogía de la articulación

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Eduardo Fernández Rodríguez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Zaragoza 2014
Subjects:	Educación Formación Investigación Pedagogía crítica Acción Participativa Teoría de la Educació
Online Access:	Acceder al recurso
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