Soporte social en bullying. Análisis de la soledad de la víctima

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Fuensanta Cerezo Ramírez
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Zaragoza 2014
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1876488789694611456
author Fuensanta Cerezo Ramírez
author_facet Fuensanta Cerezo Ramírez
contents Soporte social en bullying. Análisis de la soledad de la víctima Fuensanta Cerezo Ramírez Educación rechazo Bullying exclusión victimización relaciones interpersonales Los estudios sobre bullying señalan que estamos ante un problema de relaciones interpersonales donde se configura como factor de riesgo el aislamiento de las víctimas. El objetivo de este estudio es analizar la relación entre victimización en bullying y ascendencia social. Se aplicó el test Bull-S a una muestra de 1478 escolares de ESO (47.8% chicos y 48.4% chicas) de entre 11-18 años (X= 14.48; dt= 1.43) de la Región de Murcia. El 19.4% estaba implicado en bullying: 129 víctimas. 145 agresores y 13 víctimas-agresoras. El análisis sociométrico confirmó que los implicados son peor valorados que los no implicados y que la condición de víctima está relacionada con rechazo, expectativas de ser rechazado y exclusión. En general, las víctimas del bullying no están más aisladas, sino que son percibidos más negativamente. Estos resultados alertan de la necesidad de mejorar las estrategias de detección e incluir la valoración de las relaciones interpersonales como factor de riesgo o de protección. 2014 artículo científico 1575-0965 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217030664009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2170 Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.1 Vol.17
format Artículo científico
id redalyc_217030664009
institution Redalyc
language es
publishDate 2014
publisher Universidad de Zaragoza
spellingShingle Soporte social en bullying. Análisis de la soledad de la víctima
Fuensanta Cerezo Ramírez
Educación
rechazo
Bullying
exclusión
victimización
relaciones interpersonales
Soporte social en bullying. Análisis de la soledad de la víctima Fuensanta Cerezo Ramírez Educación rechazo Bullying exclusión victimización relaciones interpersonales Los estudios sobre bullying señalan que estamos ante un problema de relaciones interpersonales donde se configura como factor de riesgo el aislamiento de las víctimas. El objetivo de este estudio es analizar la relación entre victimización en bullying y ascendencia social. Se aplicó el test Bull-S a una muestra de 1478 escolares de ESO (47.8% chicos y 48.4% chicas) de entre 11-18 años (X= 14.48; dt= 1.43) de la Región de Murcia. El 19.4% estaba implicado en bullying: 129 víctimas. 145 agresores y 13 víctimas-agresoras. El análisis sociométrico confirmó que los implicados son peor valorados que los no implicados y que la condición de víctima está relacionada con rechazo, expectativas de ser rechazado y exclusión. En general, las víctimas del bullying no están más aisladas, sino que son percibidos más negativamente. Estos resultados alertan de la necesidad de mejorar las estrategias de detección e incluir la valoración de las relaciones interpersonales como factor de riesgo o de protección. 2014 artículo científico 1575-0965 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217030664009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2170 Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.1 Vol.17
title Soporte social en bullying. Análisis de la soledad de la víctima
topic Educación
rechazo
Bullying
exclusión
victimización
relaciones interpersonales
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217030664009