Profesorado de ciencias en formación inicial ante la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias: ¿perfil innovador o tradicional?

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Carolina Martín Gámez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Zaragoza 2014
Sujets:	Educación enseñanza en formación asignación de perfiles y aprendizaje de las ciencias creencias del profesorado de ciencias
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