The challenges of integrating the discussion of controversial issues in initial teacher training

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1. Verfasser: Elisabete Linhares
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Universidad de Zaragoza 2016
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author Elisabete Linhares
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contents The challenges of integrating the discussion of controversial issues in initial teacher training Elisabete Linhares Pedro Reis Educación 2016 artículo científico 1575-0965 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217045747007 en http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2170 Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.2 Vol.19
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language en
publishDate 2016
publisher Universidad de Zaragoza
spellingShingle The challenges of integrating the discussion of controversial issues in initial teacher training
Elisabete Linhares
Educación
The challenges of integrating the discussion of controversial issues in initial teacher training Elisabete Linhares Pedro Reis Educación 2016 artículo científico 1575-0965 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217045747007 en http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2170 Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.2 Vol.19
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