In-­Service Education of Science Teachers: Virtual Simulators as a Resource for Experimental Work

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Susana Alexandre dos Reis
Format: Artículo científico
Langue:en
Publié: Universidad de Zaragoza 2016
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1876430834140971008
author Susana Alexandre dos Reis
author_facet Susana Alexandre dos Reis
contents In-­Service Education of Science Teachers: Virtual Simulators as a Resource for Experimental Work Susana Alexandre dos Reis Filipe Santos Educación 2016 artículo científico 1575-0965 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217045747017 en http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2170 Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.2 Vol.19
format Artículo científico
id redalyc_217045747017
institution Redalyc
language en
publishDate 2016
publisher Universidad de Zaragoza
spellingShingle In-­Service Education of Science Teachers: Virtual Simulators as a Resource for Experimental Work
Susana Alexandre dos Reis
Educación
In-­Service Education of Science Teachers: Virtual Simulators as a Resource for Experimental Work Susana Alexandre dos Reis Filipe Santos Educación 2016 artículo científico 1575-0965 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217045747017 en http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2170 Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.2 Vol.19
title In-­Service Education of Science Teachers: Virtual Simulators as a Resource for Experimental Work
topic Educación
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217045747017