La nueva brecha digital. El futuro de las nuevas tecnologías en Primaria desde la formación del profesorado
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Zaragoza
2016
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA CON WIKI EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
von: Lorenzo Mur Sangrá
Veröffentlicht: (2015)
von: Lorenzo Mur Sangrá
Veröffentlicht: (2015)
Competencias y metodologías innovadoras para la educación digital
von: Albert Sangrà
Veröffentlicht: (2023)
von: Albert Sangrà
Veröffentlicht: (2023)
Análisis bibliográfico sobre la brecha digital y la alfabetización en nuevas tecnologías
von: Jesús De Benito-Castanedo
Veröffentlicht: (2017)
von: Jesús De Benito-Castanedo
Veröffentlicht: (2017)
El uso de las nuevas tecnologías en el profesorado universitario
von: Andrés Maroto Sanchez
Veröffentlicht: (2007)
von: Andrés Maroto Sanchez
Veröffentlicht: (2007)
Educación matemática y formación inicial del profesorado de Primaria, Secundaria y Bachillerato
von: Lorenzo J. Blanco Nieto
Veröffentlicht: (2002)
von: Lorenzo J. Blanco Nieto
Veröffentlicht: (2002)
Tiempo de trasformación educativa
von: Albert Sangrà
Veröffentlicht: (2020)
von: Albert Sangrà
Veröffentlicht: (2020)
Nuevas formas de aprendizaje informales: ¿O estamos formalizando lo informal?
von: Albert Sangrà
Veröffentlicht: (2013)
von: Albert Sangrà
Veröffentlicht: (2013)
METAANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE MOOC EN EL PERÍODO 2013-2014
von: Albert Sangrà
Veröffentlicht: (2015)
von: Albert Sangrà
Veröffentlicht: (2015)
El futuro de la formación del profesorado universitario
von: Mari Paz GARCÍA SANZ
Veröffentlicht: (2011)
von: Mari Paz GARCÍA SANZ
Veröffentlicht: (2011)
El futuro de la formación en tecnologías
von: Salvador Algarabel González
Veröffentlicht: (2008)
von: Salvador Algarabel González
Veröffentlicht: (2008)
La webquest en la formación práctica del profesorado de Educación Primaria
von: Duro Garrido, Rafael
Veröffentlicht: (2025)
von: Duro Garrido, Rafael
Veröffentlicht: (2025)
La formación del profesorado de Educación Primaria ante las competencias básicas
von: Antonia Ramírez García
Veröffentlicht: (2015)
von: Antonia Ramírez García
Veröffentlicht: (2015)
La formación docente de los profesionales de las Ciencias de la Salud como recurso para la integración docente asistencial e investigativa
von: Norma Mur Villar
Veröffentlicht: (2010)
von: Norma Mur Villar
Veröffentlicht: (2010)
Desarrollo y aplicación de nuevas tecnologías para la formación universitaria
von: José A. González
Veröffentlicht: (2006)
von: José A. González
Veröffentlicht: (2006)
La formación del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar
von: Antonio GARCÍA CORREA
Veröffentlicht: (2011)
von: Antonio GARCÍA CORREA
Veröffentlicht: (2011)
La nueva frontera de la desigualdad digital: la brecha participativa
von: José Manuel Robles Morales
Veröffentlicht: (2016)
von: José Manuel Robles Morales
Veröffentlicht: (2016)
Las nuevas tecnologías en la educación : ¿son realmente nuevas?
von: Bañuelos Márquez, Ana María
Veröffentlicht: (1998)
von: Bañuelos Márquez, Ana María
Veröffentlicht: (1998)
La formación docente en nuevas tecnologías en la agenda de las políticas públicas. Algunos avances
von: Gabriela SABULSKY
Veröffentlicht: (2009)
von: Gabriela SABULSKY
Veröffentlicht: (2009)
La contribución de las nuevas tecnologías a la educación plurilingüe de los futuros docentes en comunidades con lengua minoritaria.
von: Nagore Ipiña
Veröffentlicht: (2011)
von: Nagore Ipiña
Veröffentlicht: (2011)
La formación del profesorado universitario de ciencias. El conocimiento didáctico y la investigación científica
von: María Gabriela Lorenzo
Veröffentlicht: (2018)
von: María Gabriela Lorenzo
Veröffentlicht: (2018)
Educación para las nuevas tecnologías
von: Francisco Pavón Rabasco
Veröffentlicht: (2005)
von: Francisco Pavón Rabasco
Veröffentlicht: (2005)
Concepción científico metodológica de la estrategia de formación doctoral de la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos
von: Norma Mur Villar
Veröffentlicht: (2019)
von: Norma Mur Villar
Veröffentlicht: (2019)
Reseña de "El cerebro digital. Cómo las nuevas tecnologías están cambiando nuestra mente" de Small,G & Vorgan, G.
von: Vanesa Marcos Sánchez
Veröffentlicht: (2011)
von: Vanesa Marcos Sánchez
Veröffentlicht: (2011)
El desarrollo curricular de la Educación Física en Primaria y Secundaria: un análisis desde la perspectiva del profesorado
von: Álvaro Sicilia Camacho
Veröffentlicht: (2009)
von: Álvaro Sicilia Camacho
Veröffentlicht: (2009)
La ética martiana en la formación de las nuevas generaciones
von: Nidia Sierra Peña
Veröffentlicht: (2008)
von: Nidia Sierra Peña
Veröffentlicht: (2008)
La formación del profesorado de Educación Infantil y Primaria en el marco del EEES
von: Julio Antonio González-Pienda
Veröffentlicht: (2015)
von: Julio Antonio González-Pienda
Veröffentlicht: (2015)
La educación en 2030. Prospectiva del futuro por profesorado en formación
von: José Rovira-Collado
Veröffentlicht: (2024)
von: José Rovira-Collado
Veröffentlicht: (2024)
Editorial: futuro monográfico sobre formación inicial del profesorado de Educación Secundaria
von:
Veröffentlicht: (2012)
von:
Veröffentlicht: (2012)
La diversidad cultural en el currículo: un reto para el profesorado de las Ciencias Médicas
von: Norma Mur Villar
Veröffentlicht: (2012)
von: Norma Mur Villar
Veröffentlicht: (2012)
La formación de docentes de educación básica en el uso educativo de las TIC y la reducción de la brecha digital
von: Lucrecia Chumpitaz
Veröffentlicht: (2007)
von: Lucrecia Chumpitaz
Veröffentlicht: (2007)
Ante la brecha digital: El cine comunitariocomo herramienta de educación
von: Adriana Kong Montoya
Veröffentlicht: (2016)
von: Adriana Kong Montoya
Veröffentlicht: (2016)
La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria en España: perfil y motivaciones del futuro docente
von:
Veröffentlicht: (2019)
von:
Veröffentlicht: (2019)
El aprendizaje reflexivo en la formación permanente del profesorado: un análisis desde la didáctica de las matemáticas
von: Ángel Alsina
Veröffentlicht: (2007)
von: Ángel Alsina
Veröffentlicht: (2007)
La necesidad del cambio a un proceso editorial utilizando las nuevas tecnologías de la información
von: Mireya Cordon López
Veröffentlicht: (2015)
von: Mireya Cordon López
Veröffentlicht: (2015)
La visita a un museo de ciencias en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria
von: Maite Morentin Pascual
Veröffentlicht: (2014)
von: Maite Morentin Pascual
Veröffentlicht: (2014)
El profesorado de Educación Primaria ante las TIC: realidad y retos
von: Fº Javier TRIGUEROS CANO
Veröffentlicht: (2012)
von: Fº Javier TRIGUEROS CANO
Veröffentlicht: (2012)
Pensamiento computacional: Una nueva alfabetización digital
von: Miguel Zapata-Ros
Veröffentlicht: (2015)
von: Miguel Zapata-Ros
Veröffentlicht: (2015)
¿Cómo integrar las nuevas tecnologías en educación inicial?
von: Jeanette Martínez
Veröffentlicht: (2011)
von: Jeanette Martínez
Veröffentlicht: (2011)
La educación emocional en la formación del profesorado
von: Rafael BISQUERRA ALZINA
Veröffentlicht: (2005)
von: Rafael BISQUERRA ALZINA
Veröffentlicht: (2005)
Estudio del equipamiento, organización y utilización de las nuevas tecnologías hecha por el profesorado de universidades presenciales de España
von: Antonio BAUTISTA GARCÍA-VERA
Veröffentlicht: (2007)
von: Antonio BAUTISTA GARCÍA-VERA
Veröffentlicht: (2007)