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Empatía y educación: implicaciones del rendimiento en empatía de profesores en formación. Análisis comparativo Universidad de Castilla la Mancha y Universidad Autónoma de Chile

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Lola Segarra Muñoz
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Zaragoza 2016
Soggetti:	Educación Empatía evaluación del profesor formación de profesores
Accesso online:	Acceder al recurso
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