Buchumschlag

The historical significance of African liberation – the views of South African History Education students

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Johan Wassermann
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad de Zaragoza 2017
Schlagworte:	Educación African liberation history curriculum historical significance intellectual imagination history education students
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