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  • La percepción de los docentes de Bachillerato sobre un proyecto de aprendizaje-­‐servicio. Un estudio de caso
Copertina

La percepción de los docentes de Bachillerato sobre un proyecto de aprendizaje-­‐servicio. Un estudio de caso

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Verónica Basilotta Gómez-Pablos
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Zaragoza 2018
Soggetti:
Educación
TIC
­‐servicio
Aprendizaje
Profesorado
Aprendizaje basado en proyectos
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217059664006
https://www.redalyc.org/journal/2170/217059664006/
https://www.redalyc.org/journal/2170/217059664006/html/
https://www.redalyc.org/journal/2170/217059664006/217059664006.epub
https://www.redalyc.org/journal/2170/217059664006/movil
https://doi.org/10.6018/reifop.21.2.323301

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