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Auteur principal:	Patricia Morales Bueno
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Zaragoza 2018
Sujets:	Educación ABP pensamiento crítico enseñanza universitaria habilidades de pensamiento de orden superior
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217059664008 https://www.redalyc.org/journal/2170/217059664008/ https://www.redalyc.org/journal/2170/217059664008/html/ https://www.redalyc.org/journal/2170/217059664008/217059664008.epub https://www.redalyc.org/journal/2170/217059664008/movil https://doi.org/10.6018/reifop.21.2.323371
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