:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Pablo Usán Supervía
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Zaragoza 2018
Subjects:	Educación Burnout engagement estudiantes autoeficacia
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217059664012 https://www.redalyc.org/journal/2170/217059664012/ https://www.redalyc.org/journal/2170/217059664012/html/ https://www.redalyc.org/journal/2170/217059664012/217059664012.epub https://www.redalyc.org/journal/2170/217059664012/movil https://doi.org/10.6018/reifop.21.2.311361
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Relación entre burnout y engagement académicos con variables sociodemográficas y académicas
by: Carmen Cecilia Caballero D.
Published: (2015)

Competencias socioemocionales y creencias de autoeficacia como predictores del burnout en docentes mexicanos
by: Edgar Torres Hernández
Published: (2018)

Um ensaio sobre burnout, engagement e estratégias de coping na profissão docente
by: Margarida Pocinho
Published: (2011)

Tipologías distintivas de respuestas ante el estrés académico en universitarios: un análisis de clasificación
by: Carmen Caballero-Domínguez
Published: (2019)

Creencias de autoeficacia y contextos de evaluación. Un estudio con estudiantes universitarios
by: Vanesa Analí Bonetto
Published: (2017)

Comparación entre rendimiento académico, autoeficacia y práctica deportiva en universitarios
by: Roberto Oropeza Tena
Published: (2017)

Efecto de las fuentes de autoeficacia en matemáticas sobre la autovaloración en matemáticas
by: Verónica González-Franco
Published: (2022)

“Aprender matemáticas es resolver problemas”: creencias de estudiantes de bachillerato acerca de las matemáticas
by: María del Socorro García González
Published: (2020)

Autorregulación del aprendizaje como predictor de la autoeficacia académica en universitarios del Ecuador
by: Jacqueline del Pilar Regatto-Bonifaz
Published: (2023)

Orientaciones de logro, burnout académico y satisfacción intrínseca hacia la escuela en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria
by: Pablo Usán Supervía
Published: (2018)

Relación del burnout y el engagement con depresión, ansiedad y rendimiento académico en estudiantes universitarios
by: Carmen Caballero Domínguez
Published: (2015)

El burnout académico y la intención de abandono de los estudios universitarios en tiempos de COVID-19
by: Pedro Ricardo Álvarez-Pérez
Published: (2021)

Autoeficacia, percepción de barreras y beneficios de la actividad física en estudiantes universitarios costarricenses
by: Sergio Fumero Pérez
Published: (2021)

Relación entre empatia, compasión y burnout en estudiantes de medicina, residentes y profesionales médicos de Medellín
by: Elena Suárez Cadavid
Published: (2022)

Burnout en estudiantes universitarios de España y Portugal y su relación con variables académicas
by: Isabel M. Martínez Martínez
Published: (2005)

Relaciones de la inteligencia emocional, Burnout y compromiso académico con el rendimiento escolar de estudiantes adolescentes
by: Pablo Usán Supervía
Published: (2019)

Invarianza factorial del Maslach Burnout Inventory Student Survey (MBI-SS) en estudiantes universitarios chilenos y españoles
by: María Pía Valdés Castro
Published: (2023)

Estructura Factorial y Confiabilidad del Inventario de Burnout De Maslach En Universitarios Chilenos
by: Cristhian Pérez V.
Published: (2012)

Burnout, engagement y la percepción sobre prácticas de gestión en pandemia por COVID-19 que tienen trabajadores del centro sur de Chile
by: Álvaro Acuña-Hormazabal
Published: (2021)

Motivación escolar, inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria obligatoria
by: Pablo Usán Supervía
Published: (2018)

Autoeficacia General Percibida en Universitarios Mexicanos, Diferencias entre Hombres y Mujeres
by: Juan F. Aguirre
Published: (2015)

Elementos para un programa de alfabetización informacional: La autoeficacia hacia el uso de la computadora
by: Mabel Calderín Cruz
Published: (2009)

La Confianza Académica Conductual: Una comparación entre estudiantes de medicina y de psicología
by: Lalage Sanders
Published: (2007)

Consumo de alcohol y sus determinantes en estudiantes universitarios limeños: estudio de focus group
by: Cecilia Chau
Published: (2005)

Prevalencia de burnout en estudiantes de grado de odontología: una revisión sistemática
by: Karen Pomareda-Lagos
Published: (2022)

BURNOUT, ENGAGEMENT Y RENDIMIENTO ACADÉMICO ENTRE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS QUE TRABAJAN Y AQUELLOS QUE NO TRABAJAN
by: CARMEN CABALLERO
Published: (2006)

Learner engagement, academic motivation and learning strategies of university students
by: Óscar Gavín-Chocano
Published: (2024)

Estudos sobre autoeficácia aplicada ao desenvolvimento de carreira no Brasil: Uma revisão
by: Ana Paula Kalil Prisco
Published: (2013)

La autoeficacia docente e investigadora del profesorado universitario: relación con su estilo docente e influencia en sus concepciones sobre el nexo docencia-investigación
by: Montse Tesouro
Published: (2014)

Síndrome de burnout e autoeficácia em professores de educação física
by: Erika Cristina de Carvalho Silva Pereira
Published: (2022)

Emotional Intelligence, Work Satisfaction, and Affective Commitment: An Occupational Health Study of Social Workers
by: Angus C.H. Kuok
Published: (2022)

Engagement, motivación académica y ajuste de estudiantado universitario
by: Rubia Cobo-Rendón
Published: (2022)

Nueva gestión pública en Colombia y bienestar laboral del profesorado universitario
by: María Fernanda Caballero-Lozada
Published: (2015)

Ansiedad ante exámenes en universitarios: papel de engagement, inteligencia emocional y factores asociados con pruebas académicas
by: José Hernando Ávila-Toscano
Published: (2021)

Inteligencia emocional y engagement en estudiantes de medicina: un estudio comparativo en tres países
by: Clara Ivette Hernández-Vargas
Published: (2021)

Persistencia del síndrome burnout en internos de medicina en hospitales de Lima, Perú (año 2018)
by: Karen Cecilia Chacaltana Linares
Published: (2019)

Análisis psicométrico de la Utrecht Work Engagement Scale en las versiones UWES-17S y UWES-9S en universitarios chilenos
by: Felipe Guerra Díaz
Published: (2021)

Abandono no Ensino Superior: Impacto da autoeficácia na intenção de abandono
by: Joana R. Casanova
Published: (2018)

Desengajamentos morais, autoeficácia e bullying: a trama da convivência
by: Luciene Regina Paulino Tognetta
Published: (2015)

Vulnerabilidade ao stress, estratégias de coping e autoeficácia em professores portugueses
by: Margarida Pocinho
Published: (2009)