O PROCESSO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO MULTIPLICADOR DE INICIATIVAS PARA O APERFEIÇOAMENTO DOCENTE - 2a PARTE

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1. Verfasser: Antonio Reges Brasil
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade de Sorocaba 2007
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author Antonio Reges Brasil
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contents O PROCESSO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO MULTIPLICADOR DE INICIATIVAS PARA O APERFEIÇOAMENTO DOCENTE - 2a PARTE Antonio Reges Brasil Clara Irene Veiga Barbosa Francisco de Paula Marques Rodrigues Maria Dias Blois Myriam Siqueira da Cunha Regina Trilho Otero Xavier Educación avaliação docente Pedagogia universitária avaliação institucional aperfeiçoamento docente O presente trabalho propõe uma reflexão a respeito do processo de avaliação institucional, especialmente da avaliação docente, como possibilidade de aperfeiçoamento didático-pedagógico de professores. 2007 artículo científico 1414-4077 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114875006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2191 Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior application/pdf Universidade de Sorocaba Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Brasil) Num.4 Vol.12
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Antonio Reges Brasil
Educación
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O PROCESSO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO MULTIPLICADOR DE INICIATIVAS PARA O APERFEIÇOAMENTO DOCENTE - 2a PARTE Antonio Reges Brasil Clara Irene Veiga Barbosa Francisco de Paula Marques Rodrigues Maria Dias Blois Myriam Siqueira da Cunha Regina Trilho Otero Xavier Educación avaliação docente Pedagogia universitária avaliação institucional aperfeiçoamento docente O presente trabalho propõe uma reflexão a respeito do processo de avaliação institucional, especialmente da avaliação docente, como possibilidade de aperfeiçoamento didático-pedagógico de professores. 2007 artículo científico 1414-4077 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114875006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2191 Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior application/pdf Universidade de Sorocaba Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Brasil) Num.4 Vol.12
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