A UNIPAMPA NO CONTEXTO ATUAL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR

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Auteur principal: Dáfni Fernanda Zenedin Marchioro
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade de Sorocaba 2007
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author Dáfni Fernanda Zenedin Marchioro
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contents A UNIPAMPA NO CONTEXTO ATUAL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Dáfni Fernanda Zenedin Marchioro Daniel Luiz Nedel Dulce Mari da Silva Voss Edson Massayuki Kakuno Gabriela Dalcin da Fonseca Margarida Maria Rodrigues Negrão Valesca Brasil Irala Vera Lúcia Duarte Ferreira Educación desenvolvimento educação superior relevância social Universidade Federal do Pampa Nesse artigo analisamos o processo de implantação da Universidade Federal do Pampa como parte das políticas públicas nacionais de expansão do acesso à educação superior e seus significados, a partir de um estudo realizado por um grupo de docentes dessa universidade quanto ao diagnóstico da realidade local. Abordamos duas questões fundamentais: a relevância social da construção da universidade no atual contexto local de estagnação econômica e cultural e a questão do desenvolvimento como elemento transformador dessa realidade. Nosso objetivo é contribuir no processo histórico do qual somos parte. 2007 artículo científico 1414-4077 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114875008 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2191 Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior application/pdf Universidade de Sorocaba Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Brasil) Num.4 Vol.12
format Artículo científico
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institution Redalyc
language pt
publishDate 2007
publisher Universidade de Sorocaba
spellingShingle A UNIPAMPA NO CONTEXTO ATUAL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Dáfni Fernanda Zenedin Marchioro
Educación
desenvolvimento
educação superior
relevância social
Universidade Federal do Pampa
A UNIPAMPA NO CONTEXTO ATUAL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Dáfni Fernanda Zenedin Marchioro Daniel Luiz Nedel Dulce Mari da Silva Voss Edson Massayuki Kakuno Gabriela Dalcin da Fonseca Margarida Maria Rodrigues Negrão Valesca Brasil Irala Vera Lúcia Duarte Ferreira Educación desenvolvimento educação superior relevância social Universidade Federal do Pampa Nesse artigo analisamos o processo de implantação da Universidade Federal do Pampa como parte das políticas públicas nacionais de expansão do acesso à educação superior e seus significados, a partir de um estudo realizado por um grupo de docentes dessa universidade quanto ao diagnóstico da realidade local. Abordamos duas questões fundamentais: a relevância social da construção da universidade no atual contexto local de estagnação econômica e cultural e a questão do desenvolvimento como elemento transformador dessa realidade. Nosso objetivo é contribuir no processo histórico do qual somos parte. 2007 artículo científico 1414-4077 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114875008 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2191 Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior application/pdf Universidade de Sorocaba Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Brasil) Num.4 Vol.12
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