Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade de Sorocaba
2007
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114879004 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Sommario:
- Avaliação participativa online e off-line Denise Leite Maria Cecília Loréa Leite Maria Elly Herz Genro Marlis Morosini Polidori Mônica Pagel Edelwein Clarice Escott Glades Félix Regina Céli Machado Pires Renata Silva Machado Marieta Reis Educación TICs Inovação Universidade Avaliação participativa Pedagogia Universitária Este é um trabalho de pesquisa coletiva que vem sendo construído por várias mãos no espaço da parceria. O texto apresenta a revisão de literatura, metodologia e resultados parciais de uma investigação que entende Avaliação Participativa (AP) em seu acoplamento com Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs), um tema sobre o qual as pedagogias ainda não produzem respostas suficientes e adequadas. Mostra como foram captadas (observação e mini-estudos etnográficos), registradas (protocolos e estudos de caso) e analisadas (referenciais) as formas de avaliação que foram praticadas em cenários universitários, educação presencial e não presencial, educação a distância (EAD) e em cenários de ações sociais e educação não formal, praticadas em periferias urbanas (ONG). 2007 artículo científico 1414-4077 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114879004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2191 Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior application/pdf Universidade de Sorocaba Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Brasil) Num.3 Vol.12