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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de Sorocaba
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219115783009 |
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Table of Contents:
- O campo da história da educação no Brasil: um estudo baseado nos grupos de pesquisa Carlos Roberto Massao Hayashi Amarílio Ferreira Junior Educación Educação Produção científica História da educação Análise bibliométrica O estudo realizado refere-se ao campo da História da Educação no Brasil e foi baseado na análise dos grupos de pesquisa que integram o Diretório de Grupos de Pesquisa no Brasil/CNPq. Utilizou-se software de análise bibliométrica com o objetivo identificar as características dos grupos de pesquisa. Os resultados obtidos na base censitária 2004 do Diretório de Grupos de Pesquisa/CNPq identificaram a existência de 108 grupos e 317 linhas de pesquisa em História da Educação. Entre as temáticas de pesquisa se destacaram história da educação, formação de professores e história da educação em temas específicos. 2010 artículo científico 1414-4077 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219115783009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2191 Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior application/pdf Universidade de Sorocaba Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Brasil) Num.3 Vol.15