A utilização da avaliação tipo "teste" on-line como apoio ao ensino presencial: uma abordagem quantitativa sobre a sua contribuição no ensino de ferramentas estatística multivariadas

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Erica Ferreira Marques
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade de Sorocaba 2011
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