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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade de Sorocaba
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219125744012 |
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Sommario:
- FORMAÇÃO DE DOUTORES NO BRASIL: O ESGOTAMENTO DO MODELO VIGENTE FRENTE AOS DESAFIOS COLOCADOS PELA EMERGÊNCIA DO SISTEMA GLOBAL DE CIÊNCIA Milena Yumi Ramos Lea Velho Educación Capes Doutores graduação Colaboração científica Avaliação dos programas de pós Este artigo discute como a formação de pesquisadores é influenciada pela dinâmica de produçãoe uso do conhecimento num determinado contexto de aplicação. Desenvolve-se o argumento deque a política de pós-graduação no Brasil, orientada à carreira e ao desempenho acadêmico, comoimpõe o modelo de avaliação da Capes, não é capaz de atender às novas competências e papéisesperados dos doutores no atual cenário de intensificação das relações e do intercâmbio científico,econômico e cultural no âmbito nacional e, especialmente, internacional. 2013 artículo científico 1414-4077 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219125744012 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2191 Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior application/pdf Universidade de Sorocaba Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Brasil) Num.1 Vol.18