Buchumschlag

UNIVERSIDADE, CIDADE E LIBERDADE NO SÉCULO XIII: UMA PERSPECTIVA DE ANÁLISE NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Terezinha Oliveira
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de Sorocaba 2013
Schlagworte:	Educación Liberdade Universidade História da educação medieval
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Universidade, Liberdade e Política na Comuna Medieval: um Estudo de Cartas Oficiais
von: Terezinha OLIVEIRA
Veröffentlicht: (2009)

Memória e história da educação medieval: uma análise da Autentica Habita e do Estatuto de Sorbonne
von: Terezinha Oliveira
Veröffentlicht: (2009)

Origem e memória das universidades medievais. A preservação de uma instituição educacional
von: Terezinha Oliveira
Veröffentlicht: (2007)

UMA FUGITIVA EM FAMÍLIA EM BUSCA DE LIBERDADE NA “CIDADE DA FEIRA”
von: Karine Teixeira Damasceno
Veröffentlicht: (2021)

Impérios do privado: notas sobre mitologias do Estado educador no Brasil (1850-1890)
von: Aline de Morais Limeira Pasch
Veröffentlicht: (2016)

Em busca da liberdade nas universidades: para que serve a pesquisa em educação?
von: António Nóvoa
Veröffentlicht: (2015)

Ética na universidade medieval: a importância da leitura dos clássicos para a elaboração de Tomás de Aquino
von: Tatyana Murer Cavalcante
Veröffentlicht: (2012)

Espelho de príncipe: reflexões a partir do Manual de Dhuoda
von: Terezinha Oliveira
Veröffentlicht: (2017)

O PROCESSO DE BOLONHA, A AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A UNIVERSIDADE NOVA
von: Licínio C. Lima
Veröffentlicht: (2008)

O CONCEITO DE LIBERDADE NA DIALÉTICA NEGATIVA DE THEODOR ADORNO
von: Juliana de Castro Chaves
Veröffentlicht: (2010)

A PERSPECTIVA ATUAL DA LIBERDADE DE IMPRENSA NO BRASIL
von: Paulo Eduardo Magnani Fabrício
Veröffentlicht: (2007)

Os movimentos estudantis na História da Educação e a luta pela democratização da universidade brasileira
von: Marisa Bittar
Veröffentlicht: (2014)

ESCRAVIDÃO E LIBERDADE NO OESTE PAULISTA OITOCENTISTA: “ONDE AINDA O SUPPLICANTE SUPPORTA A ESCRAVIDÃO”
von: Maria de Fátima Novaes Pires
Veröffentlicht: (2023)

LIBERDADE E TOLERÂNCIA RELIGIOSA: “PORTUGUESES NÃO CATÓLICOS” NO ULTRAMAR DO SÉCULO XIX
von: Cristina Nogueira da Silva
Veröffentlicht: (2007)

A MARCHA DA FAMÍLIA COM DEUS PELA LIBERDADE EM SÃO PAULO: DIREITAS, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E GOLPE NO BRASIL, 1964
von: Janaína Martins Cordeiro
Veröffentlicht: (2021)

O QUE É LIBERDADE ACADÊMICA?
von: Laura Gandra Laudares Fonseca
Veröffentlicht: (2022)

Federalização da Universidade do Paraná: a voz dissonante de Plínio Tourinho
von: Névio de Campos
Veröffentlicht: (2018)

PARA UMA HISTÓRIA DA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: Análise dos Documentos do Paru, Cnres, Geres e Paiub
von: Gladys Beatriz Barreyro
Veröffentlicht: (2008)

Modelos historiográficos de las primeras universidades
von: Mariano Peset Reig
Veröffentlicht: (2015)

Responsabilidade social da educação superior: mapeamento e tendências temáticas da produção científica brasileira (1990-2011)
von: Adolfo Ignacio Calderón
Veröffentlicht: (2016)

TENSÕES E CONTRADIÇÕES DO CONCEITO DE ORGANIZAÇÃO APLICADO À UNIVERSIDADE: O CASO DA CRIAÇÃO DA USP-LESTE
von: Sylvia Gemignani Garcia
Veröffentlicht: (2013)

Elementar, meu caro mestre: cinema, literatura e educação medieval no filme O nome da rosa (1986)
von: Ademir Luiz da Silva
Veröffentlicht: (2020)

O DIREITO À EDUCAÇÃO PARA PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RESTRIÇÃO E PRIVAÇÃO DE LIBERDADE
von: Emerson Sandro Silva Saraiva
Veröffentlicht: (2019)

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL (1960-2010): UMA HISTÓRIA ENTRE AVANÇOS E RECUOS
von: Sandra Maria de Assis
Veröffentlicht: (2015)

El concepto de “libertas scholastica” y el modelo metodológico de la universidad medieval
von: Raúl Madrid
Veröffentlicht: (2016)

ESTADO DA ARTE SOBRE EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS (2003-2014): HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS E JOVENS NEGROS(AS)
von: Marcelo Pagliosa Carvalho
Veröffentlicht: (2020)

PROFANANDO O “PAPEL” DA ESCOLA? NARRATIVAS PÓS-MODERNAS SOBRE O PROCESSO SOCIAL DE ESCOLARIZAÇÃO
von: Clívio Pimentel Júnior
Veröffentlicht: (2017)

RECURSOS PRÓPRIOS DA UNB, O FINANCIAMENTO DAS IFES E A REFORMA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
von: Jacques Velloso
Veröffentlicht: (2005)

HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL BRASILEIRA: UM BALANÇO DA PRODUÇÃO EM ARTIGOS CIENTÍFICOS (2015-2020).
von: Fernanda Luísa de Miranda Cardoso
Veröffentlicht: (2022)

Universidade moderna: dos interesses do Estado-nação às conveniências do mercado
von: ZULEIDE SIMAS DA SILVEIRA
Veröffentlicht: (2016)

A educação em São Boaventura
von: Luis Alberto De Boni
Veröffentlicht: (2013)

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA BIBLIOTECA ELETRÔNICA SCIELO
von: Maria Cristina Piumbato Innocentini Piumbato Innocentini Hayashi
Veröffentlicht: (2008)

REFLEXÕES SOBRE A IMAGEM COMO GESTO: APONTAMENTOS A PARTIR DO MANUSCRITO PARIS, BNF, LATIN 9449
von: Eduardo Henrik Aubert
Veröffentlicht: (2015)

Universidade de São Paulo concebida em 1968 por seus professores, alunos e funcionários
von: Macioniro Celeste Filho
Veröffentlicht: (2017)

Educação para o Bem-comum: a formulação ética de Tomás de Aquino na Universidade Parisiense (século XIII)
von: Tatyana Murer Cavalcante
Veröffentlicht: (2008)

AS MEMÓRIAS E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: APROXIMAÇOES TEÓRICO-METODOLÓGICAS
von: Dóris Bittencourt Almeida
Veröffentlicht: (2009)

A EDUCAÇÃO NO BRASIL COLONIAL: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA E CAMINHOS PARA PESQUISAS NA AMAZÔNIA
von: Maria Betânia Barbosa Albuquerque
Veröffentlicht: (2020)

Ética e conhecimento na formação da pessoa (professor): uma abordagem no âmbito da História da Educação
von: Terezinha Oliveira
Veröffentlicht: (2012)

LIBERDADE COMO DINÂMICA GESTÁLTICA DA EXISTÊNCIA HUMANA
von: MARCOS AURÉLIO FERNANDES
Veröffentlicht: (2006)

APONTAMENTOS EM RELAÇÃO ÀS FORMAS DE TRATAMENTO DOS NEGROS PELA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
von: Marcus Vinícius Fonseca
Veröffentlicht: (2009)