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Avaliação da aprendizagem no ensino de graduação em saúde: concepções, intencionalidades, reflexões

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Leila Pacheco Ferreira Cavalcante
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de Sorocaba 2015
Schlagworte:	Educación Saúde Ensino superior Avaliação da aprendizagem
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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