A governamentalidade e o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes – ENADE
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Taise Feldmann |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade de Sorocaba
2016
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
As posições-sujeito (Estado e gestores) diante das avaliações em larga escala no Ensino Superior brasileiro
par: Taise Feldmann
Publié: (2016)
par: Taise Feldmann
Publié: (2016)
Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes na visão de líderes formais
par: Marcleide Maria Macedo Pederneiras
Publié: (2011)
par: Marcleide Maria Macedo Pederneiras
Publié: (2011)
Avaliação do bacharelado em turismo no Brasil à luz do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE)
par: Alissandra Nazareth de Carvalho
Publié: (2018)
par: Alissandra Nazareth de Carvalho
Publié: (2018)
Fatores institucionais associados aos resultados do Exame Nacional de Desempenho Estudantil (ENADE): estudo dos cursos de graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC)
par: Wagner Bandeira Andriola
Publié: (2009)
par: Wagner Bandeira Andriola
Publié: (2009)
Análise do funcionamento diferencial dos itens do Exame Nacional do Estudante (ENADE) de psicologia de 2006
par: Ricardo Primi
Publié: (2010)
par: Ricardo Primi
Publié: (2010)
Diferencial de desempenho dos estudantes cotistas no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes: evidências sobre as instituições de ensino superior federais
par: Antonia Amanda Araujo
Publié: (2020)
par: Antonia Amanda Araujo
Publié: (2020)
Análise do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes após o primeiro ciclo avaliativo das áreas de agrárias, saúde e serviço social do Estado do Piauí
par: Carmesina Ribeiro Gurgel
Publié: (2010)
par: Carmesina Ribeiro Gurgel
Publié: (2010)
Estudantes quilombolas na Educação Superior: políticas afirmativas de acesso e permanência
par: Marina Graziela Feldmann
Publié: (2023)
par: Marina Graziela Feldmann
Publié: (2023)
O Exame Nacional e Desempenho dos Estudantes – ENADE – como instrumento sinalizador para avaliação e qualificação de cursos presenciais de graduação em turismo sob a ótica de coordenadores de curso
par: Thays de Oliveira Marcelino
Publié: (2019)
par: Thays de Oliveira Marcelino
Publié: (2019)
Transversalidade entre Bourdieu e Fleck: campo e produção do conhecimento científico
par: Yohana Taise Taise Hoffmann
Publié: (2019)
par: Yohana Taise Taise Hoffmann
Publié: (2019)
Desvelar o óbvio: o abismo social e educacional na pandemia
par: Yohana Taise Hoffmann
Publié: (2021)
par: Yohana Taise Hoffmann
Publié: (2021)
Desempenho de estudantes de Minas Gerais no Exame Nacional do Ensino Médio considerando variáveis socioeconômicas
par: Cayo César Viana de Lima
Publié: (2023)
par: Cayo César Viana de Lima
Publié: (2023)
Inclusão e governamentalidade
par: Alfredo Veiga-Neto
Publié: (2007)
par: Alfredo Veiga-Neto
Publié: (2007)
A Relação entre o Conhecimento Conceitual e o Desempenho de Estudantes em Atividades Investigativas
par: Rafaela Dinali Nascimento
Publié: (2018)
par: Rafaela Dinali Nascimento
Publié: (2018)
Competências no Exame Nacional de Cursos
par: Gláucia Novaes Torres Franco
Publié: (2002)
par: Gláucia Novaes Torres Franco
Publié: (2002)
Circulação inter e intracoletiva em Grupos de Pesquisa de História da Educação Matemática
par: Yohana Taise Hoffmann
Publié: (2019)
par: Yohana Taise Hoffmann
Publié: (2019)
Desempenho universitário no Brasil: estudo sobre desigualdade educacional com dados do ENADE 2014
par: Neylson João Batista Filho Crepalde
Publié: (2016)
par: Neylson João Batista Filho Crepalde
Publié: (2016)
Educação ambiental e (eco)governamentalidade
par: Rodrigo Barchi
Publié: (2016)
par: Rodrigo Barchi
Publié: (2016)
Aspectos do perfil do professor de Ciências Contábeis e seu reflexo no Exame Nacional de Desempenho dos estudantes (ENADE) - um estudo nas universidades federais do Brasil
par: Ana Larissa Alencar Santana
Publié: (2011)
par: Ana Larissa Alencar Santana
Publié: (2011)
#Zikazero: o empreendedorismo na educação como estratégia produtora de governamentalidade neoliberal
par: Iván Gregorio Silva Miguel
Publié: (2019)
par: Iván Gregorio Silva Miguel
Publié: (2019)
Pronatec como procedimento de in/exclusão da governamentalidade neoliberal
par: Maria Izabel Costa da Silva
Publié: (2016)
par: Maria Izabel Costa da Silva
Publié: (2016)
Parceria e governamentalidade: ferramentas para problematizar as relações socioeducacionais contemporâneas
par: Maria Cláudia Dal'Igna
Publié: (2018)
par: Maria Cláudia Dal'Igna
Publié: (2018)
A questão da formação de professores e o ensino de arte na escola brasileira: alguns apontamentos
par: Marina Graziela Feldmann
Publié: (2008)
par: Marina Graziela Feldmann
Publié: (2008)
Exame Nacional do Ensino Médio: entre a regulação da qualidade do Ensino Médio e o vestibular
par: Jean Mac Cole Tavares Santos
Publié: (2011)
par: Jean Mac Cole Tavares Santos
Publié: (2011)
Os Universitários como um Público: educação e governamentalidade neoliberal
par: Roberto Rafael Dias da Silva
Publié: (2012)
par: Roberto Rafael Dias da Silva
Publié: (2012)
Análise dos indicadores de gestão das IFES e o desempenho discente no ENADE
par: Glauber de Castro Barbosa
Publié: (2011)
par: Glauber de Castro Barbosa
Publié: (2011)
Significados e Representações dos Números Racionais Abordados no Exame Nacional do Ensino Médio–ENEM
par: Fernanda Andréa F. Silva
Publié: (2014)
par: Fernanda Andréa F. Silva
Publié: (2014)
A educação pública sob governamentalidade neoliberal e neoconservadora em tempos de promessas e suspeitas
par: Eliada Mayara Alves Krakhecke
Publié: (2024)
par: Eliada Mayara Alves Krakhecke
Publié: (2024)
Neoliberalismo e governamentalidade de crises no pós-fascismo: que pode a educação?
par: Alexandre Filordi de Carvalho
Publié: (2023)
par: Alexandre Filordi de Carvalho
Publié: (2023)
EPLIBRAS: a experiência de um projeto bilíngue de preparação de alunos surdos para o Exame Nacional do Ensino Médio
par: Maria Izabel dos Santos Garcia
Publié: (2017)
par: Maria Izabel dos Santos Garcia
Publié: (2017)
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e as competências para uma Educação Estatística Crítica
par: Justiani Hollas
Publié: (2020)
par: Justiani Hollas
Publié: (2020)
Estudantes e avaliação
par: Denise Balarine Cavalheiro Leite
Publié: (2010)
par: Denise Balarine Cavalheiro Leite
Publié: (2010)
Relação entre conteúdos das disciplinas de curso de odontologia e os ENADE 2004/2010
par: Luiz Roberto Augusto Noro
Publié: (2017)
par: Luiz Roberto Augusto Noro
Publié: (2017)
Educação Física no Exame Nacional do Ensino Médio: análise via teoria clássica dos testes
par: Leandro Araujo de Sousa
Publié: (2020)
par: Leandro Araujo de Sousa
Publié: (2020)
Exames nacionais: efeitos sobre escolas, alunos e famílias
par: Andreia Gouveia
Publié: (2024)
par: Andreia Gouveia
Publié: (2024)
O jogo produtivo da educabilidade/ governamentalidade na constituição de sujeitos universitários
par: Roberto Rafael Dias da Silva
Publié: (2010)
par: Roberto Rafael Dias da Silva
Publié: (2010)
As reconfigurações do imperativo da inclusão no contexto de uma governamentalidade neoliberal conservadora
par: Kamila Lockmann
Publié: (2020)
par: Kamila Lockmann
Publié: (2020)
Aplicabilidade de práticas de produção enxuta em operações de serviços: uma análise pela perspectiva de volume e variedade
par: Taíse Câmara Brito
Publié: (2019)
par: Taíse Câmara Brito
Publié: (2019)
Políticas de escolarização e governamentalidade nas tramas do capitalismo cognitivo: um diagnóstico preliminar
par: Roberto Rafael Dias da Silva
Publié: (2013)
par: Roberto Rafael Dias da Silva
Publié: (2013)
Análise das desigualdades salariais entre homens e mulheres no mercado de trabalho de Santa Catarina
par: Taise Fátima Mattei
Publié: (2017)
par: Taise Fátima Mattei
Publié: (2017)
Documents similaires
-
As posições-sujeito (Estado e gestores) diante das avaliações em larga escala no Ensino Superior brasileiro
par: Taise Feldmann
Publié: (2016) -
Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes na visão de líderes formais
par: Marcleide Maria Macedo Pederneiras
Publié: (2011) -
Avaliação do bacharelado em turismo no Brasil à luz do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE)
par: Alissandra Nazareth de Carvalho
Publié: (2018) -
Fatores institucionais associados aos resultados do Exame Nacional de Desempenho Estudantil (ENADE): estudo dos cursos de graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC)
par: Wagner Bandeira Andriola
Publié: (2009) -
Análise do funcionamento diferencial dos itens do Exame Nacional do Estudante (ENADE) de psicologia de 2006
par: Ricardo Primi
Publié: (2010)