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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional de Colombia
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21982897006 https://www.redalyc.org/journal/219/21982897006/ https://www.redalyc.org/journal/219/21982897006/html/ https://www.redalyc.org/journal/219/21982897006/21982897006.epub https://www.redalyc.org/journal/219/21982897006/movil |
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Table of Contents:
- Factores afectivos en la enseñanza de español como lengua extranjera en contextos sinohablantes: una revisión de la literatura Juan Carlos Manzanares Triquet Juan Ramón Guijarro Ojeda Lengua y Literatura ELE Afectividad Educación Superior competencia existencial República Popular China La presente investigación ofrece una visión panorámica de la influencia que ejercen los factores afectivos en el aprendizaje de lenguas, en general, y en la enseñanza de ELE en particular, poniendo el foco en el contexto sinohablante como elemento diferenciador. Para ello, partimos de una descripción sucinta de los diferentes componentes que integran la competencia existencial para, posteriormente, analizar en detalle los resultados de las principales aportaciones existentes en la literatura vigente a partir de la revisión de variables como la motivación, la ansiedad, los estilos de aprendizaje y el autoconcepto de este perfil de aprendiente. Con ello, pretendemos arrojar luz sobre el estado actual de la cuestión, compartir nuevos interrogantes y, sobre todo, facilitar claves de actuación necesarias para aquellos enseñantes e investigadores que deseen iniciar su periplo docente en la República Popular China. 2023 artículo científico 0120-338X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21982897006 https://www.redalyc.org/journal/219/21982897006/ https://www.redalyc.org/journal/219/21982897006/html/ https://www.redalyc.org/journal/219/21982897006/21982897006.epub https://www.redalyc.org/journal/219/21982897006/movil 10.15446/fyf.v36n1.100789 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=219 Forma y Función application/pdf Universidad Nacional de Colombia Forma y Función (Colombia) Num.1 Vol.36