O ensino de história proposto numa escola do campo: pistas e indícios para a formação da consciência histórica
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2024
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876477194460463104 |
|---|---|
| author | Miriã Lúcia Luiz |
| author_facet | Miriã Lúcia Luiz |
| contents | O ensino de história proposto numa escola do campo: pistas e indícios para a formação da consciência histórica Miriã Lúcia Luiz Janinha Gerke Alessandro da Silva Guimarães Historia currículo Ensino de história consciência histórica pedagogia da alternância Este estudo investiga os saberes históricos propostos no Plano de Formação ou de Curso para a 4ª série do Ensino Médio Técnico Profissionalizante, do ano de 2023, da Escola Família Agrícola de Olivânia-ES. Analisa a noção de consciência histórica a partir das categorias: temporalidade, narrativa e pluralidade histórica. A leitura indiciária do documento curricular revela que, embora o seu conteúdo geral evidencie elementos de uma educação emancipadora, o dispositivo textual referente à disciplina de história apresenta contradições e fragilidades. Assim, a formação do aprendizado histórico e, posteriormente, da consciência histórica, é uma meta a ser alcançada por meio de um trabalho articulado e permanente; enquanto os arranjos curriculares necessitam de constantes reflexões, revisões e reformulações, tomando como referência a realidade dos sujeitos envolvidos no processo, o projeto de nação que se pretende forjar e os conhecimentos historicamente produzidos; estes, ao serem materializados e significados pelos estudantes e pelos professores, permitirão um posicionamento crítico diante da vida e diante do mundo. 2024 artículo científico 0101-9074 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=221081923021 https://www.redalyc.org/journal/2210/221081923021/ https://www.redalyc.org/journal/2210/221081923021/html/ https://www.redalyc.org/journal/2210/221081923021/221081923021.epub https://www.redalyc.org/journal/2210/221081923021/movil 10.1590/1980-4369e20240019 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2210 História (São Paulo) application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho História (São Paulo) (Brasil) Vol.43 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2024 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho |
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