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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Valle
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=225025086006 |
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Table of Contents:
- Esquematización del funcionamiento tácito de un sistema de educación superior virtual en México Sandra Luz García Sánchez Rosa Amalia Gómez Ortíz Administración y Contabilidad Educación virtual sistema para la virtualidad servicios educativos virtuales administración de la virtualidad académica El crecimiento y desarrollo del mercado de servicios educativos virtuales de nivel superior en México no tiene una reglamentación oficial que regule los procesos y recursos necesarios para ejecutar la virtualidad académica; sin embargo, ante la necesidad de hacer funcionar los programas en esta modalidad de la mejor manera posible para responder a la demanda, las instituciones de educación superior (IES) que los ofertan han buscado e implementado diversas prácticas que parecen llevarse a cabo sólo en lo individual de cada una. Este documento presenta los resultados y conclusiones de una investigación que reunió evidencias para comprobar las similitudes y diferencias operativas entre diferentes esquemas de las IES oferentes de programas virtuales de nivel superior y, a través de su análisis y comparación, determinar aquellos procesos y elementos en común que permitirían esquematizar el funcionamiento tácito de un sistema de educación superior virtual en México. 2012 artículo científico 0120-4645 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=225025086006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2250 Cuadernos de Administración application/pdf Universidad del Valle Cuadernos de Administración (Colombia) Num.47 Vol.28