INFLUENCIA DEL PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO REFLEXIVO SOBRE EL CONOCIMIENTO DECLARATIVO DE UN EQUIPO DE BALONCESTO

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Francisco Alarcón López
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Murcia 2011
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author Francisco Alarcón López
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contents INFLUENCIA DEL PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO REFLEXIVO SOBRE EL CONOCIMIENTO DECLARATIVO DE UN EQUIPO DE BALONCESTO Francisco Alarcón López David Cárdenas Vélez María Teresa Miranda León Nuria Ureña Ortín María Isabel Piñar López Psicología Baloncesto Conocimiento lógica interna El objetivo de este estudio fue analizar la influencia de programa entrenamiento para la mejorade los conceptos de juego sobre el conocimiento declarativo de un equipo de baloncesto. En el estudio participaron un total de 10 jugadores Seniors con una edad media de 21 años. Laintervención se basó en hacerle comprender al jugador, mediante un proceso de reflexión y exploración, el por qué de las acciones de juego colectivo, mediante el entendimiento de los principios que rigen el baloncesto. El programa tuvo una duración de 7 meses, con tres sesiones semanales. Para la evaluación del conocimiento del jugador se seleccionaron imágenes de partidos de baloncesto de alto nivel, y se les pidió a los sujetos experimentales que lasevaluaran. A continuación se analizó su respuesta comparándola con la evaluación que hicieron un grupo de expertos de esas mismas situaciones de juego. Tras la intervención se encontraron diferencias significativas (p < .000) entre la cantidad de conocimiento declarativo sobre la lógicainterna sobre el juego de los resultados del pre y postest. 2011 artículo científico 1578-8423 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=227017659003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2270 Cuadernos de Psicología del Deporte application/pdf Universidad de Murcia Cuadernos de Psicología del Deporte (España) Num.1 Vol.11
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INFLUENCIA DEL PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO REFLEXIVO SOBRE EL CONOCIMIENTO DECLARATIVO DE UN EQUIPO DE BALONCESTO Francisco Alarcón López David Cárdenas Vélez María Teresa Miranda León Nuria Ureña Ortín María Isabel Piñar López Psicología Baloncesto Conocimiento lógica interna El objetivo de este estudio fue analizar la influencia de programa entrenamiento para la mejorade los conceptos de juego sobre el conocimiento declarativo de un equipo de baloncesto. En el estudio participaron un total de 10 jugadores Seniors con una edad media de 21 años. Laintervención se basó en hacerle comprender al jugador, mediante un proceso de reflexión y exploración, el por qué de las acciones de juego colectivo, mediante el entendimiento de los principios que rigen el baloncesto. El programa tuvo una duración de 7 meses, con tres sesiones semanales. Para la evaluación del conocimiento del jugador se seleccionaron imágenes de partidos de baloncesto de alto nivel, y se les pidió a los sujetos experimentales que lasevaluaran. A continuación se analizó su respuesta comparándola con la evaluación que hicieron un grupo de expertos de esas mismas situaciones de juego. Tras la intervención se encontraron diferencias significativas (p < .000) entre la cantidad de conocimiento declarativo sobre la lógicainterna sobre el juego de los resultados del pre y postest. 2011 artículo científico 1578-8423 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=227017659003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2270 Cuadernos de Psicología del Deporte application/pdf Universidad de Murcia Cuadernos de Psicología del Deporte (España) Num.1 Vol.11
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