Cover Image

Análisis observacional del discurso docente del profesorado de educación física en formación a través de patrones comunicativos

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Abraham García-Fariña
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Murcia 2016
Subjects:	Psicología Patterns educación física socioconstructivismo Estrategias discursivas
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Proceso de construcción colaborativa a través del chat según el tipo de tarea
by: Néstor Roselli
Published: (2011)

Educación científica y competencias docentes: Análisis de las reflexiones de futuros profesores de Física y Química
by: Antonio García-Carmona
Published: (2013)

La teoría del conflicto sociocognitivo del desarrollo: Una mirada retrospectiva a partir de investigaciones propias
by: Néstor Daniel Roselli
Published: (2022)

Un enfoque socioconstructivista y sistémico de los modelos de apoyo y actualización docente para la innovación educativa de base TIC. Proyecto EDUTICOM
by: Jordi Riera i Romaní
Published: (2008)

Práctica pedagógica y motivación desde el aprendizaje situado
by: Néstor Andrés López Ocampo
Published: (2021)

LAS TUTORÍAS EN LAS PROPUESTAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA
by: Ana María Ehuletche
Published: (2007)

Explorando el uso de estrategias discursivas y semióticas en la construcción guiada del conocimiento
by: Edgardo Ruiz
Published: (2007)

Innovación pedagógica desde la perspectiva de comunidades profesionals de aprendizaje.
by: Ana María Sánchez Cortés
Published: (2016)

Perspectiva histórica de simulación y juego como estrategia docente: de la guerra al aula de lenguas para fines específicos
by: Amparo García-Carbonell
Published: (2007)

Innovación en la formación del profesorado de educación física
by: Francisco Carreiro da Costa
Published: (2016)

Construção do discurso de informação: algumas considerações
by: NEIVA MARIA TEBALDI GOMES
Published: (2010)

Educação com enfoque CTS em documentos curriculares regionais: o caso das diretrizes curriculares de física do estado do Paraná
by: Silmara Alessi Guebur Roehrig
Published: (2014)

Estrategia didáctica para la formación del valor responsabilidad
by: José Jesús Matos Ceballos
Published: (2018)

Procedimento complementar de análise do discurso conversacional por frequência de comportamentos comunicativos desviantes
by: Natalie Pereira
Published: (2015)

Descripción y narración en las primeras guías turísticas de Navarra (1904-1929)
by: María Cristina Bordonaba Zabalza
Published: (2012)

Vem aí na Globo uma nova programação
by: Gabriel Souza
Published: (2016)

Fazer ciência: o lugar do conceito
by: Wilton Garcia
Published: (2007)

Condición física y bienestar emocional en escolares de 7 a 12 años
by: Andrés Rosa Guillamón
Published: (2018)

Revisión sistemática de la investigación sobre el uso del mindfulness en la educación física
by: I. López
Published: (2021)

Uma Análise de Estratégias Didáticas e Padrões de Interação Presentes em Aulas sobre Equilíbrio Químico
by: Joseane da Conceição Soares da Silva
Published: (2017)

El trabajo colaborativo virtual: herramienta de formación del profesorado de educación física
by: Meritxell Monguillot Hernando
Published: (2013)

Percepción de los estudiantes de educación física de la UISEK de Chile hacia sus profesores
by: Sebastián Cea Morales
Published: (2014)

Estrategias interactivas basadas en las nuevas tecnologías de la información aplicadas en física
by: José G. Olivero L.
Published: (2007)

Conducta proxémica en la formación inicial del profesorado en educación física
by: Sonia Asún-Dieste
Published: (2020)

La evaluación formativa en la adquisición de competencias docentes en la formación inicial del profesorado de educación física
by: Laura Cañadas
Published: (2021)

Análisis diferencial de la percepción del desarrollo de valores en las clases de educación física
by: David Sánchez-Oliva
Published: (2012)

La construcción del discurso migratorio de los partidos europeos de la derecha radical
by: María Lasanta Palacios
Published: (2025)

Las tecnologías de la información y la comunicación en la formación del profesorado de educación física
by: Víctor PÉREZ SAMANIEGO
Published: (2005)

Estratégia como Prática Social: um Estudo de Práticas Discursivas no Fazer Estratégia
by: Almerinda Tereza Bianca Bez Batti Dias
Published: (2017)

Uma análise discursiva sobre os sentidos da promoção da saúde incorporados à Estratégia Saúde da Família
by: Mônica Soares da Fonseca Beato
Published: (2011)

Estudio diagnóstico sobre la aplicación del juego en la educación física. Caso municipio Torbes, Estado Táchira
by: Manuel Chávez
Published: (2013)

Entrevistas Clínicas en la Investigación Educativa: un análisis desde la progresividad discursiva
by: Enrique Andrés Coleoni
Published: (2021)

Estrategias de enseñanza aplicadas por los docentes de Educación Primaria en los contenidos de Física del módulo de Ciencias Naturales
by: Lisbeth Emperatriz Materano Guevara
Published: (2020)

Optimismo y pesimismo de alumnos de educación física y otros: invariabilidad de estructura
by: Maher M. Abu-Hilal
Published: (2011)

Las actividades en el medio natural en la educación física escolar. Formación y actitud del profesorado de Educación Primaria
by: Rubén Navarro Patón
Published: (2015)

Efectos del planteamiento docente en la enseñanza del futbol sobre el clima de aula. Percepciones de alumnado y profesorado
by: David Hortigüela Alcalá
Published: (2016)

Ideología y prensa en Venezuela. Construcción discursiva de las noticias de la sección política
by: Sylvia Fernández
Published: (2007)

El discurso del racismo: estructuras y estrategias discursivas
by: Sandra Soler Castillo
Published: (2019)

Formación del profesorado de educación física en el uso de aplicaciones tecnológicas
by: Cristina Menescardi
Published: (2021)

Estrategia para potenciar la educación nutricional a través del vínculo escuela familia
by: Osmaida Cruz Batista
Published: (2007)