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Validación española de la versión corta del Physical Education Classroom Instrument para la medición de conductas disruptivas en alumnado de secundaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	A. Granero-Gallegos
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Murcia 2016
Subjects:	Psicología CCDEF Educación Física conductas disruptivas propiedades psicométricas
Online Access:	Acceder al recurso
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