Valores personales en el baloncesto de formación y su relación con el bienestar y la intención futura de práctica a través de la motivación

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: F. L. Adell
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Murcia 2019
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1876485090511421440
author F. L. Adell
author_facet F. L. Adell
contents Valores personales en el baloncesto de formación y su relación con el bienestar y la intención futura de práctica a través de la motivación F. L. Adell I. Castillo O. Álvarez I. Tomás Psicología Valores afectos vitalidad motivación intención conductual Tomando como marco teórico la teoría de los valores humanos (Schwartz, 1992; Schwartz et al., 2012), y la teoría de la autodeterminación (Deci y Ryan, 1985, 2000), el objetivo del estudio consistió en poner a prueba un modelo, en una muestra de 115 jugadores jóvenes de baloncesto (Medad = 13.98, DT = 0.13), en el que se hipotetizó que los diferentes tipos de motivación (motivación autónoma, controlada y no motivación) actuarían como mediadores de la relación entre los valores informados por los jugadores (auto-trascendencia, conservación, auto-promoción y apertura al cambio) y los indicadores de bienestar (vitalidad subjetiva y afectos positivos), así como con la intención futura de seguir practicando baloncesto. Los resultados confirmaron el efecto indirecto de los valores de autopromoción sobre la percepción de vitalidad de los jugadores, sus afectos positivos y su intención de seguir jugando en el futuro, a través de la motivación autónoma. Sin embargo, los otros tipos de motivación (motivación controlada y no motivación) no mediaron la relación entre el resto de valores y los indicadores de bienestar, ni con la intención futura de práctica deportiva. Estos resultados indican que para favorecer una mayor experiencia de bienestar en el baloncesto habría que evitar poner énfasis en valores centrados en lo individual, en el logro personal y en el dominio sobre los demás (auto-promoción), ya que la vitalidad subjetiva, los afectos positivos y la intención de seguir jugando se pueden ver reducidos, a través de una menor motivación autónoma. 2019 artículo científico 1578-8423 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=227064710019 https://www.redalyc.org/journal/2270/227064710019/ https://www.redalyc.org/journal/2270/227064710019/html/ https://www.redalyc.org/journal/2270/227064710019/227064710019.epub https://www.redalyc.org/journal/2270/227064710019/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2270 Cuadernos de Psicología del Deporte application/pdf Universidad de Murcia Cuadernos de Psicología del Deporte (España) Num.2 Vol.19
format Artículo científico
id redalyc_227064710019
institution Redalyc
language es
publishDate 2019
publisher Universidad de Murcia
spellingShingle Valores personales en el baloncesto de formación y su relación con el bienestar y la intención futura de práctica a través de la motivación
F. L. Adell
Psicología
Valores
afectos
vitalidad
motivación
intención conductual
Valores personales en el baloncesto de formación y su relación con el bienestar y la intención futura de práctica a través de la motivación F. L. Adell I. Castillo O. Álvarez I. Tomás Psicología Valores afectos vitalidad motivación intención conductual Tomando como marco teórico la teoría de los valores humanos (Schwartz, 1992; Schwartz et al., 2012), y la teoría de la autodeterminación (Deci y Ryan, 1985, 2000), el objetivo del estudio consistió en poner a prueba un modelo, en una muestra de 115 jugadores jóvenes de baloncesto (Medad = 13.98, DT = 0.13), en el que se hipotetizó que los diferentes tipos de motivación (motivación autónoma, controlada y no motivación) actuarían como mediadores de la relación entre los valores informados por los jugadores (auto-trascendencia, conservación, auto-promoción y apertura al cambio) y los indicadores de bienestar (vitalidad subjetiva y afectos positivos), así como con la intención futura de seguir practicando baloncesto. Los resultados confirmaron el efecto indirecto de los valores de autopromoción sobre la percepción de vitalidad de los jugadores, sus afectos positivos y su intención de seguir jugando en el futuro, a través de la motivación autónoma. Sin embargo, los otros tipos de motivación (motivación controlada y no motivación) no mediaron la relación entre el resto de valores y los indicadores de bienestar, ni con la intención futura de práctica deportiva. Estos resultados indican que para favorecer una mayor experiencia de bienestar en el baloncesto habría que evitar poner énfasis en valores centrados en lo individual, en el logro personal y en el dominio sobre los demás (auto-promoción), ya que la vitalidad subjetiva, los afectos positivos y la intención de seguir jugando se pueden ver reducidos, a través de una menor motivación autónoma. 2019 artículo científico 1578-8423 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=227064710019 https://www.redalyc.org/journal/2270/227064710019/ https://www.redalyc.org/journal/2270/227064710019/html/ https://www.redalyc.org/journal/2270/227064710019/227064710019.epub https://www.redalyc.org/journal/2270/227064710019/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2270 Cuadernos de Psicología del Deporte application/pdf Universidad de Murcia Cuadernos de Psicología del Deporte (España) Num.2 Vol.19
title Valores personales en el baloncesto de formación y su relación con el bienestar y la intención futura de práctica a través de la motivación
topic Psicología
Valores
afectos
vitalidad
motivación
intención conductual
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=227064710019
https://www.redalyc.org/journal/2270/227064710019/
https://www.redalyc.org/journal/2270/227064710019/html/
https://www.redalyc.org/journal/2270/227064710019/227064710019.epub
https://www.redalyc.org/journal/2270/227064710019/movil