The effects of breakfast consumption on concentrated and distributed attention levels: a cross-sectional study with Brazilian school children of the public school system
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Guilherme Nunes de Freitas |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Murcia
2022
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Motor competence difficulties and attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD) among secondary students
von: M. Villa
Veröffentlicht: (2020)
von: M. Villa
Veröffentlicht: (2020)
Executive functions and attention in school - age children according to the behavioral profile rated by their teachers
von: Vanessa Arán-Filippetti
Veröffentlicht: (2013)
von: Vanessa Arán-Filippetti
Veröffentlicht: (2013)
Emotional recognition in children and adolescents with callous-unemotional trait: A systematic review of eye-tracking studies
von: María Isabel Moreno-Albalat
Veröffentlicht: (2025)
von: María Isabel Moreno-Albalat
Veröffentlicht: (2025)
Construct Validity of an Attention and Motor Activity Test for Brazilian Adolescents
von: Caroline Tozzi Reppold
Veröffentlicht: (2010)
von: Caroline Tozzi Reppold
Veröffentlicht: (2010)
Computerized cognitive training in children and adolescents with attention deficit/hyperactivity disorder as add-on treatment to stimulants: feasibility study and protocol description
von: Virginia de Oliveira Rosa
Veröffentlicht: (2017)
von: Virginia de Oliveira Rosa
Veröffentlicht: (2017)
Relationship between cognitive processes and academic performance in high school students
von: Laura Puerta Morales
Veröffentlicht: (2015)
von: Laura Puerta Morales
Veröffentlicht: (2015)
Comparative study of adolescents with and without ADHD
von: Macarena Pi Davanzo
Veröffentlicht: (2018)
von: Macarena Pi Davanzo
Veröffentlicht: (2018)
Low emotional arousal in depression as explained by the motivated attention approach
von: Stephan Moratti
Veröffentlicht: (2012)
von: Stephan Moratti
Veröffentlicht: (2012)
Neurofeedback effects on cognitive performance in children with attention deficit
von: Manuel E. Riaño-Garzón
Veröffentlicht: (2018)
von: Manuel E. Riaño-Garzón
Veröffentlicht: (2018)
Emotional development of children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
von: Ana Paula Mucha Tonetto
Veröffentlicht: (2019)
von: Ana Paula Mucha Tonetto
Veröffentlicht: (2019)
Performance of an adult Brazilian sample on the Trail Making Test and Stroop Test
von: Kenia Repiso Campanholo
Veröffentlicht: (2014)
von: Kenia Repiso Campanholo
Veröffentlicht: (2014)
Diagnostic operationalization and phenomenological heterogeneity in psychiatry: the case of attention deficit hyperactivity disorder
von: Giovanni Abrahão Salum
Veröffentlicht: (2018)
von: Giovanni Abrahão Salum
Veröffentlicht: (2018)
Teachers as gardeners: thinking, attentiveness and the child in the community of philosophical inquiry.
von: Patricia Hannam
Veröffentlicht: (2017)
von: Patricia Hannam
Veröffentlicht: (2017)
Attention deficit hyperactivity disorder is an independent risk factor for lower resilience in adolescents: a pilot study
von: Maria Angélica Regalla
Veröffentlicht: (2015)
von: Maria Angélica Regalla
Veröffentlicht: (2015)
Do attention deficit/hyperactivity disorder symptoms exist among Brazilian indigenous children?
von: Paulo Verlaine Borges e Azevêdo
Veröffentlicht: (2009)
von: Paulo Verlaine Borges e Azevêdo
Veröffentlicht: (2009)
Validity and reliability of a teacher's scale developed in Brazil for assessment of hyperactive: impulsive behavior and inattention in children and adolescents
von: Ana Lúcia Novais Carvalho
Veröffentlicht: (2012)
von: Ana Lúcia Novais Carvalho
Veröffentlicht: (2012)
Socio-emotional intervention in attention deficit hyperactive disorder
von: María Jesús Cardoso-Moreno
Veröffentlicht: (2015)
von: María Jesús Cardoso-Moreno
Veröffentlicht: (2015)
DIAGNOSIS AND TREATMENT OF ADHD: CRITERIA USED BY DIFFERENT PROFESSIONAL CATEGORIES
von: Laura Aragão
Veröffentlicht: (2016)
von: Laura Aragão
Veröffentlicht: (2016)
The Role of Executive Functioning and Technological Anxiety (FOMO) in College Course Performance as Mediated by Technology Usage and Multitasking Habits
von: Larry D. Rosen
Veröffentlicht: (2018)
von: Larry D. Rosen
Veröffentlicht: (2018)
THE ROLE OF ATTENTION IN THE RENEWAL EFFECT
von: JAVIER NIETO
Veröffentlicht: (2015)
von: JAVIER NIETO
Veröffentlicht: (2015)
Foco, atenção sustentada e vigilância: dimensões atencionais afetadas em adolescentes com TDAH
von: Thiago Strahler Rivero
Veröffentlicht: (2013)
von: Thiago Strahler Rivero
Veröffentlicht: (2013)
Probing Prejudice with Startle Eyeblink Modification: A Marker of Attention, Emotion, or Both?
von: Eric J. Vanman
Veröffentlicht: (2013)
von: Eric J. Vanman
Veröffentlicht: (2013)
Evaluation of Internet addiction and the quality of life of Brazilian adolescents from public and private schools
von: Fernanda Alves Davidoff CRUZ
Veröffentlicht: (2018)
von: Fernanda Alves Davidoff CRUZ
Veröffentlicht: (2018)
Attention Architecture Core Manifesto v1.0: Physical Anchors, Spatial Memory Systems, and the Infrastructure of Future Human Attention
von: Pavlova, Elena
Veröffentlicht: (2026)
von: Pavlova, Elena
Veröffentlicht: (2026)
Agency and Legal Responsibility: Epistemic and Moral Considerations
von: Carlos Montemayor
Veröffentlicht: (2019)
von: Carlos Montemayor
Veröffentlicht: (2019)
Order of stimulus presentation modulates interference in Stroop matching tasks: a reaction time study
von: Ariane Leão Caldas
Veröffentlicht: (2014)
von: Ariane Leão Caldas
Veröffentlicht: (2014)
What Would Madison Avenue Do? Marketing to Teens
von: Goodstein, Anastasia
Veröffentlicht: (2008)
von: Goodstein, Anastasia
Veröffentlicht: (2008)
The use of cues for attention in ancient Greek art: aspects that influence concentration in the work of art and its elements
von: Antonio Manuel Duarte
Veröffentlicht: (2015)
von: Antonio Manuel Duarte
Veröffentlicht: (2015)
Face and content validity of smoking-related and matched control pictures
von: FERNANDA MACHADO LOPES
Veröffentlicht: (2012)
von: FERNANDA MACHADO LOPES
Veröffentlicht: (2012)
Selling of Products: The Use of Single-Electrode Wireless EEG in Consumer Behavior
von: Yaromir Muñoz
Veröffentlicht: (2019)
von: Yaromir Muñoz
Veröffentlicht: (2019)
Procesos Inhibitorios y flexibilidad cognitiva: evidencia a favor de la Teoría de la Inercia Atencional
von: Isabel Introzzi
Veröffentlicht: (2015)
von: Isabel Introzzi
Veröffentlicht: (2015)
The Effect of Autism Spectrum Disorders, Down Syndrome, Specific Learning Disorders and Hyperactivity and Attention Deficitson the Student - Teacher Relationship
von: Laura Elvira Prino
Veröffentlicht: (2016)
von: Laura Elvira Prino
Veröffentlicht: (2016)
Percepcja twarzy i nadwrażliwość na bodźce społeczno-afektywne: charakterystyka uwagi społecznej w autyzmie
von: Dymek, Karolina
Veröffentlicht: (2026)
von: Dymek, Karolina
Veröffentlicht: (2026)
Drug use and antisocial behavior among adolescents attending public schools in Brazil
von: Fernanda Lüdke Nardi
Veröffentlicht: (2012)
von: Fernanda Lüdke Nardi
Veröffentlicht: (2012)
The role of circadian rhythms in individuals with attention deficit hyperactivity disorder and obesity: A narrative review
von: Frinné Galicia
Veröffentlicht: (2021)
von: Frinné Galicia
Veröffentlicht: (2021)
Contribution of Attentional Networks to Basic Arithmetic Achievement in School-age Children
von: Danilka Castro Cañizares
Veröffentlicht: (2022)
von: Danilka Castro Cañizares
Veröffentlicht: (2022)
Work status and cognitive performance in patients with relapsing remitting multiple sclerosis
von: Evangelina Valeria Cores
Veröffentlicht: (2019)
von: Evangelina Valeria Cores
Veröffentlicht: (2019)
Neuropsychological Performance, Substance Misuse, and Recidivism in Intimate Partner Violence Perpetrators
von: Ángel Romero-Martínez
Veröffentlicht: (2023)
von: Ángel Romero-Martínez
Veröffentlicht: (2023)
Attention to semantic and spatial information in aging and Alzheimer's disease
von: Linda K. Langley
Veröffentlicht: (2001)
von: Linda K. Langley
Veröffentlicht: (2001)
Digital safeguarding incidents in schools with and without smartphone policies: a cross‐sectional study in England
von: Emma Sullivan, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Emma Sullivan, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Ähnliche Einträge
-
Motor competence difficulties and attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD) among secondary students
von: M. Villa
Veröffentlicht: (2020) -
Executive functions and attention in school - age children according to the behavioral profile rated by their teachers
von: Vanessa Arán-Filippetti
Veröffentlicht: (2013) -
Emotional recognition in children and adolescents with callous-unemotional trait: A systematic review of eye-tracking studies
von: María Isabel Moreno-Albalat
Veröffentlicht: (2025) -
Construct Validity of an Attention and Motor Activity Test for Brazilian Adolescents
von: Caroline Tozzi Reppold
Veröffentlicht: (2010) -
Computerized cognitive training in children and adolescents with attention deficit/hyperactivity disorder as add-on treatment to stimulants: feasibility study and protocol description
von: Virginia de Oliveira Rosa
Veröffentlicht: (2017)