Habilidades de Leitura e Escrita de Crianças Disléxicas e Boas Leitoras
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2008
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876440063982698496 |
|---|---|
| author | Katerina Lukasova |
| author_facet | Katerina Lukasova |
| contents | Habilidades de Leitura e Escrita de Crianças Disléxicas e Boas Leitoras Katerina Lukasova Darlene Godoy de Oliveira Anna Carolina Cassiano Barbosa Elizeu Coutinho de Macedo Psicología Leitura Escrita Dislexia Avaliação Computadorizada O estudo objetivou verificar as habilidades de leitura e de escrita em crianças disléxicas e boas leitoras por intermédio dos seguintes instrumentos: Testes de Competência de Leitura de Sentenças (TCLS), Teste de Compreensão de Sentenças Faladas (TCSF), Teste de Nomeação de Figuras por Escrita (TNF 1.1-Escrita), Teste de Nomeação de Figuras por Escolha (TNF 1.1-Escolha) e Teste de Competência de Leitura de Palavras (TCLP). A amostra foi composta de dez crianças disléxicas e de dez criançascontrole. O desempenho do grupo de disléxicos foi inferior ao do grupo de controle no TNF 1.1-Escrita, TNF 1.1-Escolha e TCLP. Correlações de Pearson mostraram que crianças com bom desempenho no TCLP também tiveram bom desempenho no TNF 1.1-Escrita. O tempo de execução do TCLS foi elevado no grupo de disléxicos, mas o número de acertos foi semelhante ao do grupo controle. Esses resultados possibilitam a partir deste estudo analisar a eficácia dos métodos de avaliação, ensino e intervenção das tarefas escolares em disléxicos, dado que alguns destes podem ter desempenho igual ou superior ao das crianças boas leitoras, caso tenham o tempo necessário e suficiente para realizar suas tarefas. 2008 artículo científico 0100-8692 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=229017544005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2290 Arquivos Brasileiros de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio de Janeiro Arquivos Brasileiros de Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.60 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_229017544005 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
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