Image de couverture de livre

Projeto Espaço Jovem como exercício do protagonismo juvenil

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Maria Aparecida Alves Sobreira Carvalho
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal do Rio de Janeiro 2017
Sujets:	Psicología Educação Inclusão Protagonismo Juvenil
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Educação, currículo escolar e protagonismo juvenil: os desafios da educação na contemporaneidade
par: Carmen Lúcia Morais Alves Lopes
Publié: (2018)

A Educação Ambiental como instrumento na formação da cidadania
par: Silmara Regina Colombo
Publié: (2014)

Metodologias ativas nas aulas de Geografia no Ensino Médio como estímulo ao protagonismo juvenil
par: Ana Maria de Oliveira Pereira
Publié: (2019)

PROTAGONISMO JUVENIL E MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO: EXPERIÊNCIA EM OFICINAS TEMÁTICAS
par: Rafaela Rocha da Costa
Publié: (2021)

A questão do protagonismo juvenil no Ensino Médio brasileiro: uma crítica curricular
par: Roberto Rafael Dias da Silva
Publié: (2023)

PROTAGONISMO JUVENIL: EMANCIPAÇÃO E RESISTÊNCIA SOB A ÓTICA DA EXPERIÊNCIA FORMATIVA COM OS GRÊMIOS ESTUDANTIS NA DIRETORIA DE ENSINO DE SÃO CARLOS
par: Camila Perez Silva
Publié: (2015)

Jogo e protagonismo da criança na educação infantil
par: Lívia Carvalho de Assis
Publié: (2015)

O protagonismo de alunos e pais no Ensino Médio brasileiro
par: Gisela Lobo B. P
Publié: (2005)

Protagonismo infantil na educação física: Uma experiência pedagógica com a capoeira
par: Rodrigo Lema Del Rio Martins
Publié: (2016)

A “Pedagogia da Autonomia” de Freire e a “Autocomunicação de Massa” de Castells no fortalecimento do protagonismo estudantil na educação híbrida em tempos de pandemia
par: Talvacy Chaves de Freitas
Publié: (2021)

PROJETO: AS MÁQUINAS DO TEMPO
par: Barbosa, Amanda Machado
Publié: (2025)

Discutindo os protagonismos indígenas na aula de história: diálogos sobre o povo Xukuru do Ororubá em Pesqueira/PE
par: Edson Silva
Publié: (2019)

Discurso neoliberal do protagonismo juvenil e impactos no trabalho docente na Educação Profissional
par: Rosângela Maria Matias de Souza
Publié: (2024)

Movimentos sociais e Serviço Social: protagonismo éticopolítico de mulheres
par: Clair Ribeiro Ziebell
Publié: (2005)

A EDUCAÇÃO INFANTIL COMO DIREITO DE TODAS AS CRIANÇAS A CONVIVEREM EM ESPAÇOS COLETIVOS INDEPENDENTEMENTE DE SUAS SINGULARIDADES: O QUE INDICAM OS ORGANISMOS INTERNACIONAIS?
par: Rosânia CAMPOS
Publié: (2009)

Amálgamas entre o ensino de geografia e o protagonismo juvenil
par: Aloysio Marthins de Araujo Junior
Publié: (2021)

Vivências no Sistema Único de Saúde (SUS) como marcadoras de acontecimento no campo da Saúde Coletiva
par: Thaís Maranhão
Publié: (2018)

Mulheres no tráfico de drogas. Retratos da vitimização e do protagonismo feminino
par: Mariana Barcinski
Publié: (2016)

Radiografías del adultocentrismo en el espacio educativo: Tensiones frente al protagonismo de las infancias
par: Siu Lay-Lisboa
Publié: (2022)

Protagonismo infantil: um estudo no contexto de instituições dedicadas à educação da primeira infância em Bolonha
par: Bianca Salazar Guizzo
Publié: (2019)

Contribuições da Psicologia para a proposta construtivista de ensino-aprendizagem
par: Edson Francisco de Andrade
Publié: (2010)

Paradoxos do protagonismo indígena na escrita escolar da História do Brasil
par: Mauro Cezar Coelho
Publié: (2018)

A gestão da educação nacional pela via do protagonismo das avaliações em larga escala do Pisa
par: Carmem Lucia Albrecht da Silveira
Publié: (2024)

Variación espacial y temporal de juveniles de Pinctada imbricata (Röding, 1798) y Argopecten nucleus (Born, 1778) en la región Norte del caribe colombiano
par: Castellanos, C., et autres
Publié: (2007)

Effect of shrimp head meal inclusion level in litopenaeus schmitti juveniles diet.
par: Jaime Ceballos, B. J., et autres
Publié: (2009)

Orientação vocacional e promoção da saúde integral em adolescentes
par: Fernando Henrique Rezende Aguiar
Publié: (2013)

SOBRE LA EXIGIBILIDAD DE DERECHOS EN EL CAMPO DEL TRABAJO INFANTO-JUVENIL
par: Alexis Serantes
Publié: (2021)

Postlarvas y juveniles de camarones Farfantepenaeus spp y Xiphopenaeus kroyeri en la Boca de la Barra (Ciénaga Grande de Santa Marta), Caribe colombiano
par: López, A.C., et autres
Publié: (2001)

El protagonismo de las mujeres en el cristianismo latinoamericano del siglo XXI: algunos desafíos
par: Ivone Gebara
Publié: (2015)

Uma questão para a educacão inclusiva: expor-se ou resguardar-se?
par: Marie Claire Sekkel
Publié: (2010)

Pesquisa-intervenção na escola: adolescência, educação e inclusão social
par: Luciana Gageiro Coutinho
Publié: (2011)

Do aldeamento do Riacho do Mato à Colônia Socorro: defesa de terras e aprendizado político dos indígenas de Pernambuco (1860-1880)
par: Mariana Albuquerque Dantas
Publié: (2018)

Discurso e protagonismo: população em situação de rua na produção discursiva de O Trecheiro
par: María del Pilar Tobar Acosta
Publié: (2017)

A atuação dos indígenas na História do Brasil: revisões historiográficas
par: Maria Regina Celestino de Almeida
Publié: (2017)

Desafios da humanização no contexto do cuidado da enfermagem pediátrica de média e alta complexidade
par: Camila Aloísio Alves
Publié: (2009)

Composición y densidad de corales juveniles en dos arrecifes profundos de San Andrés Isla, Caribe colombiano
par: Vidal, A.M., et autres
Publié: (2005)

Protagonismo juvenil e capital humano: uma análise da participação política da juventude no Brasil
par: Marcos Vinicius da Silva Goulart
Publié: (2014)

Movimentos estéticos na pedagogia: pelas bordas do caminho, o (des)vestir de um corpo
par: Denise Aquino Alves Martins
Publié: (2017)

O protagonismo social e o governo de jovens
par: Zuleika Köhler Gonzales
Publié: (2009)

Theoretical Textures: The State of Knowledge on the concepts of continuing education, protagonism, and teaching identity from the BUSCAd instrument
par: Nascimento, Lucilene Aparecida e Lima do, et autres
Publié: (2023)