EXPOSICIÓN Y CONOCIMIENTO SOBRE LA PREVENCIÓN DEL SUICIDIO, ESTIGMA, ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO Y RECURSOS EN ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO DE LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO, RECINTO DE RÍO PIEDRAS

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Vidalina Feliciano-López
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Asociación de Psicología de Puerto Rico 2017
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contents EXPOSICIÓN Y CONOCIMIENTO SOBRE LA PREVENCIÓN DEL SUICIDIO, ESTIGMA, ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO Y RECURSOS EN ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO DE LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO, RECINTO DE RÍO PIEDRAS Vidalina Feliciano-López Jesús Ortega-Guzmán María Isabel Jiménez-Chafey Yovanska Duarté-Vélez Mayra Chárriez-Cordero Guillermo Bernal Psicología estigma prevención del suicidio Campañas de prevención estudiantes universitarios estrategias de afrontamiento El suicidio es un problema serio de salud pública y es imperativo desarrollar estrategias para prevenirlo. Los/as universitarios/as, en especial los/as de nuevo ingreso, pudieran estar en mayor riesgo debido a las demandas de la vida universitaria. La campaña de concientización es una de las estra tegias para llevar el mensaje de prevención. El objetivo de esta investigación fue evaluar la exposición y conocimiento sobre la prevención del suicidio, estigma, estrategias de afrontamiento y recursos en estudiantes de nuevo ingreso de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. La mayoría reportó no haber e stado expuestos a la campaña, so lo el 23.4% conoce sobre los recursos de servicios de salud mental para referir a una persona en riesgo suicida. Los/as estudiantes reportan mayor estigma público, mientras los varones reportan más estigma personal y público; y diferencia por sexo en las estrategias de afrontamiento ante eventos estresantes. La mayoría recurriría a su novio/a o pareja, padres y otro familiar, al confrontar un problema emoci onal o pensamientos suicidas, mientras un 19% o más no recurrirían a nadie. Es imperativo desarrollar estrategias para mejorar el bienestar emocional y la búsqueda de ayuda profesional de estos/as jóvenes cuando es necesario. 2017 artículo científico 1946-2026 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=233255999004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2332 Revista Puertorriqueña de Psicología application/pdf Asociación de Psicología de Puerto Rico Revista Puertorriqueña de Psicología (Puerto Rico) Num.1 Vol.28
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Vidalina Feliciano-López
Psicología
estigma
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Campañas de prevención
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EXPOSICIÓN Y CONOCIMIENTO SOBRE LA PREVENCIÓN DEL SUICIDIO, ESTIGMA, ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO Y RECURSOS EN ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO DE LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO, RECINTO DE RÍO PIEDRAS Vidalina Feliciano-López Jesús Ortega-Guzmán María Isabel Jiménez-Chafey Yovanska Duarté-Vélez Mayra Chárriez-Cordero Guillermo Bernal Psicología estigma prevención del suicidio Campañas de prevención estudiantes universitarios estrategias de afrontamiento El suicidio es un problema serio de salud pública y es imperativo desarrollar estrategias para prevenirlo. Los/as universitarios/as, en especial los/as de nuevo ingreso, pudieran estar en mayor riesgo debido a las demandas de la vida universitaria. La campaña de concientización es una de las estra tegias para llevar el mensaje de prevención. El objetivo de esta investigación fue evaluar la exposición y conocimiento sobre la prevención del suicidio, estigma, estrategias de afrontamiento y recursos en estudiantes de nuevo ingreso de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. La mayoría reportó no haber e stado expuestos a la campaña, so lo el 23.4% conoce sobre los recursos de servicios de salud mental para referir a una persona en riesgo suicida. Los/as estudiantes reportan mayor estigma público, mientras los varones reportan más estigma personal y público; y diferencia por sexo en las estrategias de afrontamiento ante eventos estresantes. La mayoría recurriría a su novio/a o pareja, padres y otro familiar, al confrontar un problema emoci onal o pensamientos suicidas, mientras un 19% o más no recurrirían a nadie. Es imperativo desarrollar estrategias para mejorar el bienestar emocional y la búsqueda de ayuda profesional de estos/as jóvenes cuando es necesario. 2017 artículo científico 1946-2026 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=233255999004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2332 Revista Puertorriqueña de Psicología application/pdf Asociación de Psicología de Puerto Rico Revista Puertorriqueña de Psicología (Puerto Rico) Num.1 Vol.28
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