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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Fundação Getulio Vargas
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=241019315003 |
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Tabla de Contenidos:
- A efetividade de programas sociais de acesso à educação superior: o caso do ProUni Luiz Alex Silva Saraiva Adriana de Souza Nunes Administración y Contabilidad ProUni desempenho Educação superior programas sociais A pesquisa adotou uma perspectiva qualitativa, tendo sido abordados bolsistas do ProUni por meio de entrevistas semiestruturadas em profundidade. Os resultados revelam que embora este programa atenda às expectativas de inclusão no ensino superior, sendo-lhe atribuídas diversas expectativas e evidências de ascensão profissional e social, há críticas consideráveis, o que indica a necessidade de ajustes por parte dos formuladores de políticas públicas educacionais. Em que pese o escopo do ProUni, as conclusões indicam que, mesmo atingindo grande número de brasileiros, esta iniciativa mascara a necessidade de investimentos maciços em educação pública e de qualidade. 2011 artículo científico 0034-7612 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=241019315003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2410 Revista de Administração Pública - RAP application/pdf Fundação Getulio Vargas Revista de Administração Pública - RAP (Brasil) Num.4 Vol.45