El maestro y el alumno ante la tecnología: ¿Efectos deseados?

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Julio Agustín Varela Barraza
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Sociedad Mexicana de Psicología A.C. 2010
Sujets:	Psicología atención interacción cotidianidad uso de power point Formación académica
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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