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El maestro y el alumno ante la tecnología: ¿Efectos deseados?

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Julio Agustín Varela Barraza
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Sociedad Mexicana de Psicología A.C. 2010
Materias:	Psicología atención interacción cotidianidad uso de power point Formación académica
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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