Un análisis de las relaciones entre distintas dimensiones del autoconcepto y el rendimiento académico en una muestra de adolescentes argentinos

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	MARISA PÁEZ BLARRINA
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Sociedad Mexicana de Psicología A.C. 2007
Sujets:	Psicología sexo Autoconcepto adolescencia rendimiento académico
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet